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江苏自考网> 试题题库列表页> 朱熹将美育实现目标的过程表述为

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朱熹将美育实现目标的过程表述为

  • A、乐而不淫
  • B、化育万物
  • C、化性起伪
  • D、消融渣滓
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克莱夫·贝尔的“有意味的形式说”的不足在于

  • A、切断了与主体现实情感的联系
  • B、脱离了人类的具体实践
  • C、脱离了社会的历史发展
  • D、陷入了形式主义和神秘主义
  • E、脱离了人类本身文化-心理结构的历史演进

所谓自由人生境界，就是从人生境界中升华出来的

  • A、自然境界
  • B、功利境界
  • C、道德境界
  • D、审美境界

荒诞成为特殊审美形态的基本原因

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