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亚里士多德认为，悲剧的美育效果主要在于

  • A、恐惧
  • B、震撼
  • C、净化
  • D、悲伤
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构成审美活动动力机制的要素包括

  • A、审美需要、审美想象、审美趣味
  • B、审美直观、审美想象、审美趣味
  • C、审美趣味、审美激情、审美需要
  • D、审美需要、审美理想、审美趣味

卢卡契认为巫术为模仿艺术的形成所作的准备

美学的学科性质是

  • A、自然科学
  • B、价值学科
  • C、实证学科
  • D、人文学科
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