江苏省自学考试大纲《06090人员素质测评理论与方法》：第六章笔试测评

第六章 笔试测评
一、学习目的与要求
通过本章学习，要求掌握笔试测评的定义；理解并掌握笔试测评的作用；理解并掌握笔试测评的特点；掌握笔试测评的优点及局限性；理解并掌握笔试测评的内容；了解笔试试题的来源；理解笔试试题编制的一般原则；理解并掌握笔试试题题型及其编制方法；掌握笔试试卷的编排设计；理解笔试测评实施前的准备工作；理解笔试测评的施测与评分。
二、课程内容（考试内容）
6.1  笔试测评概述
6.1.1笔试测评的定义
6.1.2笔试测评的作用
6.1.3笔试测评的特点
6.1.4笔试测评的优点及局限性
6.1.5笔试测评的内容
6.2  笔试测评试题的编制
6.2.1笔试试题的来源
6.2.2笔试试题编制的一般原则
6.2.3笔试试题题型及其编制方法
6.2.4笔试试卷的设计
6.3  笔试测评的组织实施
6.3.1 笔试测评实施前的准备工作
6.3.2 笔试测评的施测与评分
三、考核知识点与考核要求
（一）笔试测评概述（重点）
识记：笔试测评的定义。
领会：①笔试测评的作用；②笔试测评的特点；③笔试测评的内容。
简单应用：笔试测评的优点及局限性。
（二）笔试测评试题的编制（重点）
识记：①笔试测评试题的来源；②笔试试题的常见题型。
领会：①笔试试题编制的一般原则；②选择题的编制要求；③选择题备选答案选项的编制要注意的五个方面；④编制判断题要注意的问题；④编制配对题时要注意的问题；⑤编制填空题时应注意的问题；⑥编制案例分析题时应重点关注的几个问题；⑦论述题的编制应注意的几个问题；⑧笔试试题的编制方法。
简单应用：笔试试卷的编排设计。
（三）笔试测评的组织实施（次重点）
识记：标准化的指导语。
领会：①指导语包括的内容；②笔试测评实施前的准备工作；③笔试施测的组织的主要环节；④机器阅卷具有的优点；⑤减少主观题阅卷误差的主要措施；⑥笔试阅卷的质量控制措施。
四、本章关键问题
本章中的关键问题有：（1）笔试测评的定义；（2）笔试测评的作用；（3）笔试测评的内容。（3）笔试测评的特点；（4）笔试试题编制的一般原则；（5）选择题的编制要求；（6）选择题备选答案选项的编制要注意的问题；（7）编制判断题要注意的问题；（8）编制配对题时要注意的问题；（9）编制填空题时应注意的问题；（10）编制案例分析题时应重点关注的几个问题；（11）论述题的编制应注意的几个问题；（12）笔试试题的编制方法；（13）减少主观题阅卷误差的主要措施；（14）笔试阅卷的质量控制措施。