江苏《30586机械优化设计》自学考试大纲：大纲的说明与考核实施要求

Ⅳ  关于大纲的说明与考核实施要求
一、自学考试大纲的目的和作用
课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。
课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。
二、课程自学考试大纲与教材的关系
课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。课程内容在教材中可以体现一定的深度或难度，但在大纲中对考核的要求一定要适当。
本大纲与教材所体现的课程内容应基本一致；大纲里面的课程内容和考核知识点，教材里一般也要有。反过来教材里有的内容，大纲里就不一定体现。（注：如果教材是推荐选用的，其中有的内容与大纲要求不一致的地方，应以大纲规定为准。）
三、关于自学教材
《机械优化设计》，哈尔滨工业大学，孙靖民、梁迎春主编，机械工业出版社，2012年版。
四、关于自学要求和自学方法的指导
本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。因此，课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。
为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点和难点，在章节的基本要求中一般也指明了章节内容的重点和难点。
本课程共6学分，包括理论课程学习和上机实践。
根据学习对象成人在职业余自学的情况，在本课程的学习中要注意一下几点：（1）注意掌握各种优化方法的数学基础，如偏导数、方向导数、多元函数的泰勒展开式、海赛矩阵、矩阵求逆等概念及计算，这些是各种优化方法的基础；（2）注意掌握机械优化设计的基本概念,如：设计变量、目标函数、约束条件、可行域与非可行域、等值线与等值面、全局最优和局部最优、凸规划和非凸规划、共轭方向、尺度变换等，理解这些概念就可以更好地理解优化设计的思想；（3）注意掌握各种优化方法原理与特点，如搜索方向和最优步长确定、搜索路线、算法的效率和收敛速度、算法的稳定性、计算工作量大小等，这样可以更好理解和掌握各种优化方法；（4）注意通过计算和上机练习掌握优化设计所涉及基本的数学运算和各种基本算法的迭代过程，提高自己的运算熟练程度。
五、应考指导
1. 如何学习。很好的计划和组织是你学习成功的法宝。如果你正在接受培训学习，一定要跟紧课程并完成作业，注意掌握每一章节的基本概念，重点概念和公式应该记住，并对每章的要点注意及时总结和梳理。为了在考试中作出满意的回答，你必须对所学课程内容有很好的理解，为加深对课程内容的理解，需要通过做一定量的练习来测试自己对内容的理解程度。使用“行动计划表”来监控你的学习进展，制定出每天、每周和每月的学习计划和练习计划，并根据学习效果做适时的调整。你阅读课本时可以做读书笔记，把一些重要的概念、公式、方法特点等进行记录。如有需要重点注意的内容，可以用彩笔来标注。如：红色代表重点；绿色代表需要深入研究的领域；黄色代表可以运用在工作之中等。
2. 如何考试。卷面整洁非常重要。书写工整，段落与间距合理，卷面赏心悦目有助于教师评分，教师只能为他能看懂的内容打分。回答所提出的问题。要回答所问的问题，而不是回答你自己乐意回答的问题！避免超过问题的范围
3. 如何处理紧张情绪。正确处理对失败的惧怕，要正面思考。如果可能，请教已经通过该科目考试的人，问他们一些问题。做深呼吸放松，这有助于使头脑清醒，缓解紧张情绪。考试前合理膳食，保持旺盛精力，保持冷静。
4. 如何克服心理障碍。这是一个普遍问题！如果你在考试中出现这种情况，试试下列方法：使用“线索”纸条。进入考场之前，将记忆“线索”记在纸条上，但你不能将纸条带进考场，因此当你阅读考卷时，一旦有了思路就快速记下。按自己的步调进行答卷。为每个考题或部分分配合理时间，并按此时间安排进行。
六、对社会助学的要求
对于各章的基本学时建议：绪论：1学时。第一章：课程学习 3学时；练习2学时。第二章：课程学习 4学时；练习4学时。第三章：课程学习3学时；练习3学时。第四章：课程学习 12学时；练习和上机实习8学时。第五章：课程学习 4学时；练习3学时。第六章：课程学习8学时；练习8学时。第七章：课程学习 6学时；练习3学时。第八章：课程学习 4学时；练习4学时。
对于大纲中注明的每章中的重点内容可适当多用一点时间讲解和学习，并多花一点时间讲解一些例题和做一些习题。对于大纲中标注一般的内容，主要是掌握基本概念、方法原理与特点等，在讲解和学习的时间分配上可以少一点。在学习过程中一定要注意化大概一半的时间讲解例题和做习题，以加深对学习内容的理解和对重点内容的掌握。
七、对考核内容的说明
1. 本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。课程中各章的内容均由若干知识点组成，在自学考试中成为考核知识点。因此，课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同，本大纲将各知识点分别按三个认知层次确定其考核要求，对于识记层次的内容，要求理解基本概念，掌握基本公式；对于领会层次的内容，要求理解方法的原理，掌握方法的特点和步骤；对于应用层次的内容，要求能对应用基本公式和基本方法对具体的问题进行分析和计算。
2. 课程考试分三个部分，分别为基本概念题、基本分析与计算题和综合题，在考试试卷中所占的比例大约分别为：50%、40%、10%。
八、关于考试命题的若干规定
1.考试的方法为闭卷，考试时间的长度为2.5小时。本课程考试要携带必要的工具有黑色笔、尺和圆规、计算器等。
2.本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目，都属于考核的内容。考试命题覆盖到章，课程大纲中标注的重点章节的内容也是考试的重点。
3.命题没有超出大纲中考核知识点范围的题目，考核目标没有高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求的内容。命题着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握，对基本方法是否会用或熟练。
4.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：识记占30%，领会占20%，简单应用占40%，综合应用占10%。
5.试题的难度可分为：易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为：2:3:3:2。
必须注意试题的难易程度与能力层次有一定的联系，但二者不是等同的概念。例如在基本概念的考题中有点概念比较直接，有的概念则需要在理解的基础上才能正确回答；同样在计算分析题中，有点是基本运算，有的运算则比较复杂。考生应注意这个问题，在各种题型中都有易、较易、较难和难不同等级的题。
6.本课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、填空题、简答题、分析计算题、作图题和综合题。
在实际命题工作中按照本课程大纲中所规定的题型命制，实际考试试卷使用的题型可能略少，但不会超出本课程对题型规定。