江苏《30584员工培训管理》自学考试大纲:第一章员工培训管理概论
2014-06-04 11:27
来源:江苏省教育考试院
Ⅲ 课程内容与考核要求
第一章 员工培训管理概论
一、学习目的与要求
通过本章学习,掌握员工培训的相关概念;理解目的和员工培训的特点及意义;了解员工培训的主要形式;理解并掌握员工培训的原则;了解员工培训的历史演变;理解并掌握员工培训在人力资源管理中的地位;理解并掌握员工培训管理的主要流程;掌握员工培训存在的问题和发展趋势。通过本章学习,为进一步深入了解和掌握本课的后续内容奠定理论基础。
二、课程内容(考试内容)
1.1 员工培训概述
1.1.1员工培训的含义
1.1.2员工培训的目的
1.1.3员工培训的特点与意义
1.2 员工培训的形式和原则
1.2.1员工培训的形式
1.2.2员工培训的原则
1.3 员工培训的历史演变
1.3.1早期的学徒培训阶段
1.3.2早期的职业教育阶段
1.3.3工厂学校的出现
1.3.4培训职业与专业培训师阶段
1.3.5现代员工培训阶段
1.4 员工培训在人力资源管理中的地位
1.4.1人力资源管理的主要职能
1.4.2员工培训和人力资源管理各职能的关系
1.4.3员工培训在人力资源管理中的地位和作用
1.5 员工培训管理的流程
1.5.1员工培训需求分析
1.5.2员工培训计划的制定
1.5.3员工培训的实施
1.5.4员工培训效果的评估
1.6 员工培训存在的问题和发展趋势
1.6.1国内企业员工培训存在的主要问题
1.6.2国内企业员工培训的调整对策
1.6.3现代企业员工培训的发展趋势
三、考核知识点与考核要求
(一)员工培训概述(重点)
1.识记:(1)培训的概念;(2)员工培训的含义。
2.领会:(1)员工培训的目的;(2)员工培训的特点;(3)员工培训的意义。
(二)员工培训的形式和原则(重点)
1.识记:(1)员工培训形式的划分依据;(2)新员工培训的概念;(3)专业技术人员;(4)技能的概念;(5)全脱产培训、半脱产培训和在职培训的概念;(6)企业内部培训和外包式培训的概念。
2.领会:员工培训的原则。
(三)员工培训的历史演变(一般)
识记:员工培训历史演变各个阶段的发展状况。
(四)员工培训在人力资源管理中的地位(重点)
1.识记:(1)人力资源规划的概念;(2)薪酬管理的概念;(3)绩效管理的概念;(4)员工关系管理的概念。
2.领会:人力资源管理的主要职能。
3.简单应用:(1)员工培训和人力资源管理各职能的关系;(2)员工培训在人力资源管理中的地位和作用。
(五)员工培训管理的流程(次重点)
领会:员工培训管理的流程。
(六)员工培训存在的问题和发展趋势
1.领会:现代企业员工培训的发展趋势。
2.简单应用:国内企业员工培训存在的主要问题与调整对策。
四、本章关键问题
本章中的关键问题有:(1)员工培训的概念;(2)员工培训的目的、特点及意义;(3)员工培训的原则;(4)人力资源管理的主要职能;(5)员工培训和人力资源管理各职能的关系;(6)员工培训在人力资源管理中的地位和作用;(7)员工培训管理的流程;(8)国内企业员工培训存在的主要问题与调整对策;(9)现代企业员工培训的发展趋势。