江苏《06332环境经济学》自学考试大纲：第六章共享资源的最优利用

第六章  共享资源的最优利用
一、学习目的与要求
了解共享资源的概念、特征及其存在的原因，对共享资源使用中的典型低效问题能运用经济学的方法进行系统的分析并掌握共享资源最优利用的经济手段，了解公共池塘资源利用的政策方案内容，并以之指导政策实践。
二、课程内容
1.1  共享资源的概念及其基本特征
1.1.1  共享资源的概念
1.1.2  共享资源的基本特征
1.1.3  共享资源存在的根本原因
1.2  共享资源最优利用的经济分析
1.2.1  共享资源利用问题及其经济学分析
1.2.2  共享资源最优利用的政策方案
1.3  公共池塘资源最优利用的经济分析
三、考核知识点与考核要求
（一）共享资源的概念及其基本特征
识记：①共享资源的概念及其他界定表示；②共享资源的基本特征。
领会：①共享资源基本特征的内涵；②共享资源存在的根本原因。
简单应用：①特定共享资源的利用状况及其原因分析。
（二）共享资源最优利用的经济分析
识记：①“公地悲剧”的内涵；②“拥挤问题”的内涵和形式；③“污染问题”的内涵；④共享资源最优利用的主要解决途径；⑤科斯定理、直接控制、可转让许可证制度的概念。
领会：①“公地悲剧”的经济学原因；②“拥挤问题”的经济学原因；③“污染问题”的经济学解释；④科斯定理的内涵；⑤政府直接控制难以达到预期目标的原因；⑥可转让许可证制度的优缺点。
综合应用：①某一具体类型共享资源或外部性问题的解决途径。
（三）公共池塘资源最优利用的经济分析
领会：①小规模公共池塘资源自主组织和治理的八项原则。
四、本章关键问题
共享资源的基本特征，以及由此而产生的非有效利用问题和其解决的经济途径。