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全国2008年4月自考00031心理学试题(江苏自考)

2013-04-29 20:47来源:江苏自考网
全国2008年4月高等教育自学考试
心理学试题
        课程代码:00031
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.有研究显示,一个人的成功,20%归属于智商,80%归属于情商。情商应归属于心
理健康标准中的哪个方面?(      )
A.悦纳自己      B.人际关系和谐    C.善于调节与控制情绪     D.适应环境好
2.人的睡眠是一种(      )
A.可控制的意识状态   B.自动化意识状态   C.白日梦状态   D.意识并未完全停止的状态
3.人们能区分出是钢琴还是小提琴演奏的《梁祝》,主要依据声音的哪个感觉特性? (      )
A.音强     B.音高    C.音色            D.分贝
4.当久未谋面的朋友出现在人群中时,你能一眼把他认出来。这种现象属于记忆过程中的     (      )   
A.再认       B.编码           C.识记         D.回忆
5.科学概念又称之为(      )
A.日常概念     B.模糊概念    C.明确概念         D.生活概念
6.小王擅长逻辑推理,但缺乏音乐才能;小李擅长写作,但在数学计算方面表现很差。这反映出不同个体智力哪方面的差异?(      )
A.智力结构的差异      B.发展过程的差异    C.发展水平的差异     D.发展速度的差异
7.公安机关有时会使用测谎仪帮助鉴别犯罪嫌疑人,其使用原理主要是(      )
A.情绪情感是一种主观体验                B.人在情绪反应时,常常伴随一定的生理唤醒
C.情绪产生时,伴随外部表现              D.情绪情感是一种自我察觉
8.奥尔波特把人格特质分为两类:共同特质和个人特质。其中个人特质包括(      )
A.中心特质、首要特质、重要特质              B.首要特质、中心特质、次要特质
C.中心特质、重要特质、根源特质              D.根源特质、首要特质、次要特质
9.社会心理学家舒茨认为,个体想要与人接触、交流、隶属于某个群体,与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要,叫做(      )
A.支配需要     B.情感需要    C.包容需要        D.沟通需要
10.一位来自偏僻地区的学生考入北京某名牌大学后,感到自己只会做题、考试,不会娱乐,不会交往,十分自卑。你认为他的压力源属于以下哪一种?(      )
A.躯体性        B.心理性         C.社会性            D.文化性
11.“空巢”感是中年危机中哪一种变化的现象?(      )
A.孩子长大成人      B.生理老化       C.家庭生活变化     D.事业发展
12.下列关于“白日梦”的解释,哪一种是正确的(      )
A.它是无意识的     B.它与未来的活动无关 C.它是意识的一种迷糊状态     D.其内容有好坏之分
13.学生通过对多个大小不一的圆的实际测量,独立探索出圆的周长和直径之间的比值
接近一个常数3.14。这种学习属于(      )
A.意义学习      B.机械学习    C.接受学习           D.发现学习
14.“小亮下午放学时感到很饿,急急忙忙往家里赶,一进门就闻到厨房里飘出香味,知道妈妈已回家且已做好饭菜,感到非常高兴。”请判断小亮下述心理活动中哪一种属于思维? (      )
A.感到很饿      B.闻到饭菜香味     C.知道妈妈已回家且已做好饭菜    D.感到高兴
15.下列各种能力中,不属于特殊能力的是(      )
A.数学能力     B.观察能力    C.绘画能力           D.写作能力
16.与人们对于友谊、他人支持、合作等内在需要有关的动机是(      )
A.交往动机     B.成就动机     C.工作动机         D.成长动机
17.下面哪种说法是正确的?(      )
A.人的气质是不难改变的                    B.气质类型有好坏之分
C.气质类型并不决定一个人的成就高低   D.气质类型能影响健康
18.人们跟随潮流,顺应风俗习惯的现象,称为(      )
A.认同       B.顺从         C.合群     D.从众
19.以下哪个不是对人的心理发展年龄阶段进行划分的主要依据?(      )
A.一般情况下,年龄特征具有一定的普遍性和稳定性   B.人们受到相同的社会和教育影响
C.人的心理发展显示出阶段的顺序                  D.人的心理发展阶段变化过程和速度大体是稳定的
20.以下哪个不是心理学所包含的“研究人的行为活动规律”的理由?(      )
A.心理活动是由外部行为表现的                  
B.人的外部表现是受内隐的心理活动支配和调节的
C.只有通过对行为的观察才能了解人的内部心理活动    
D.人的外部行为与心理活动是一一对应的
 
二、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
21.生物节律
22.知觉的选择性
23.非言语沟通
24.挫折
 
三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
25.使用问卷法进行心理调查的优缺点。
26.长时记忆中信息的提取需要线索,线索的有效性主要依赖哪些条件?
27.“听别人讲故事时,头脑中就出现相应的情节”,这是什么心理活动?简述其含义及其特征。
28.动机的功能。
29.什么是人格测验法?请列举出三种有代表性的人格测验。
30.婴儿对抚养者的依恋行为如何产生?
 
四、论述题(本大题共3小题,第3132小题任选1题,2题均答者,以前1小题计分,8分,第33小题必答,10分,共18分)
31.结合加德纳多元智力理论,谈如何发挥教育在智力发展中的作用。
32.影响人际吸引的主要条件。
33.小张大学毕业,刚分到公司上班。这些天来,他除了认真完成自己的工作外还细心观察着周围的每一位同事,他发现:孙秘书热情大方,李主任认真严肃,小刘幽默诙谐……
(1)小张这种通过对他人进行观察逐渐形成完整印象的心理过程属于哪种类型的知觉?心理学中对其是如何界定的?
(2)这类知觉有哪些独特性?


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