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29765 幼儿教师基本技能(口语)

2019-03-12 14:57:17   来源:江苏教育考试院    点击:   
自考在线学习 +问答
   

江苏教育学院编 (高纲号 0822)
 
 
    幼儿教师基本技能(口语)考核安排

    主考学校:江苏省教育学院
 
    一、报考条件

    本专业为中专起点的独立专科段。国民教育系列各类中等学校中专及以上毕业生均可报考。

    二、注意事项

    考生参加实践考核须持本人的居民身份证、准考证。
    考生与主考学校之间的来往信件须在规定时间内发出(以邮戳为准),并要写明本人的姓名、准考证号、详细通讯地址、邮政编码等。如有延误,概不办理。
    不符合报考条件或证件不全以及逾期报名者一律不安排实践考核(报名材料、费用不退)。

    三、考核时间

    口语课程考核每年举行一次,安排在每年的国庆节假日(10月4日下午报名,5日辅导,6~7日考核),具体时间另行通知。考生可根据情况参加考核。

    四、考核地点

    江苏教育学院(南京市北京西路77号)

    五、考核要求

    1、用准确、流畅的普通话脱稿讲述。
    2、使用生动的口语讲述,体现出口语表达的亲切、通俗、形象化特点,让听者有身临其境的感觉。
    3、“述”、“表”结合,运用语言、表情、动作等表现技巧,把故事中人物的对话、性格、思想感情栩栩如生地表现出来。
    4、讲述时,运用恰当的语气、语调、语速、节奏;掌握声音的高低强弱、快慢停顿;语法正确;体态语自然、得体。
    5、不拘泥于故事原文,可以根据需要,适当地对故事进行改编、续编、扩编或者缩编,但任何改变必须得当,主题不得改变,改编能力亦计入考核成绩。

    六、考核方法

    口语考核为单人面试,当场抽签决定试题。准备时间3分钟。

    七、考核标准

    口语考核分值为100分。

    90-100分,为优秀:对作品理解准确,能根据幼儿理解特点进行适当的改编,普通话流畅,讲述生动形象,体态语能与故事内容吻合,具有很强的幼儿性。
    80-89 分,为良好:对作品理解较准确,改编后跟原作品无大的出入,普通话流畅,讲述较生动形象,体态语能与故事内容基本吻合,具有较强的幼儿性。
    60-79 分,为及格:对作品有基本的理解,改编后的作品能遵循原作品的思路,能自觉地使用普通话,讲述时注意到了生动形象,有体态语,能被幼儿接受。
    60 分以下,为不及格:不理解原作品,改编后的故事有较大的缺陷,离原作品主题甚远,没有使用普通话,讲述时不考虑生动形象,体态语僵硬,没有幼儿性。

    八、参考教材

    参考教材:《幼儿文学》(附大纲),祝士媛主编,吉林大学出版社,2000年。

    九、报名时间与报名方式

    考生将汇款单寄至江苏教育学院初教系(南京北京西路77号,邮编210013),孙建华老师收。逾期不再受理,所寄款项不退还。汇款单的附言中写明考生的准考证号、联系电话、邮政编码。江苏教育学院初教系将发“专函”告知考生具体的考核时间及相关安排。联系电话:江苏教育学院初教系   025-83758317
 

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