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05071 足球(实践)
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南京师范大学编 (高纲号 0744)
《足球》实践考核细则
1分钟颠球 (30分)
定位球射门 (30分)
运球绕杆 (40分)
二、考核标准与方法
(一)1分钟颠球
1.方法与要求
教师发令并开表计时,学生随即将放在地面上的球用脚挑起开始用两脚脚背颠球,到1分钟时,教师发令停止测试。在测试过程中如球落地,应尽快调整并继续颠球。记录1分钟内有效颠球的次数(只测试一次)。
2. 成绩评定
学生每颠一球得0.5分,满分为30分。具体评分标准见表1。
表1:1分钟颠球评分表
1、方法与要求
学生将球放在与球门线平行的距球门16.50米的罚球区线上,用脚背正面射门,要求射出的球空中进门。若球击中门框算成功。
2、成绩评定
每射进1球得5分,满分为30分。具体评分标准见表3。
表2:定位球射门评分表
1.方法与要求
学生按图1示意的方式将球放定在起点线上,当球被踢并移动时教师开表计时,学生运球逐个绕过标志物,当运球绕过第七个标志物后须将球快速带过罚球区线(不必射门)。当人和球均越过罚球区线后停表。凡未按测试要求漏绕标志或球未过线均为失败。记录完成规定动作的秒数,计时精确至1/10秒。
2.成绩评定
取3次测试中秒数最少的成绩进行评分。计时成绩每少0.1秒则得分递加1分。具体评分标准见表2。
王崇喜,《球类运动--足球》,高等教育出版社,2005年。
《足球》实践考核细则
一、考核内容
1分钟颠球 (30分)
定位球射门 (30分)
运球绕杆 (40分)
二、考核标准与方法
(一)1分钟颠球
1.方法与要求
教师发令并开表计时,学生随即将放在地面上的球用脚挑起开始用两脚脚背颠球,到1分钟时,教师发令停止测试。在测试过程中如球落地,应尽快调整并继续颠球。记录1分钟内有效颠球的次数(只测试一次)。
2. 成绩评定
学生每颠一球得0.5分,满分为30分。具体评分标准见表1。
表1:1分钟颠球评分表
次数(个) | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 | 0 |
分 值 | 30 | 35 | 20 | 15 | 10 | 5 | 0 |
(二)定位球射门
1、方法与要求
学生将球放在与球门线平行的距球门16.50米的罚球区线上,用脚背正面射门,要求射出的球空中进门。若球击中门框算成功。
2、成绩评定
每射进1球得5分,满分为30分。具体评分标准见表3。
表2:定位球射门评分表
次数 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 |
分 值 | 30 | 35 | 20 | 15 | 10 | 5 | 0 |
(三)运球绕杆
1.方法与要求
学生按图1示意的方式将球放定在起点线上,当球被踢并移动时教师开表计时,学生运球逐个绕过标志物,当运球绕过第七个标志物后须将球快速带过罚球区线(不必射门)。当人和球均越过罚球区线后停表。凡未按测试要求漏绕标志或球未过线均为失败。记录完成规定动作的秒数,计时精确至1/10秒。
2.成绩评定
取3次测试中秒数最少的成绩进行评分。计时成绩每少0.1秒则得分递加1分。具体评分标准见表2。
图1:运球绕杆场地示意图
表3:运球绕杆评分表
时间(秒) | 9.0 | 9.1 | 9.2 | 9.3 | 9.4 | 9.5 | 9.6 | 9.7 | 9.8 | 9.9 |
分 值 | 40 | 39 | 38 | 37 | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 |
时间(秒) | 10.0 | 10.1 | 10.2 | 10.3 | 10.4 | 10.5 | 10.6 | 10.7 | 10.8 | 10.9 |
分 值 | 30 | 29 | 28 | 27 | 26 | 25 | 24 | 23 | 22 | 21 |
时间(秒) | 11.0 | 11.1 | 11.2 | 11.3 | 11.4 | 11.5 | 11.6 | 11.7 | 11.8 | 11.9 |
分 值 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 |
时间(秒) | 12.0 | 12.1 | 12.2 | 12.3 | 12.4 | 12.5 | 12.6 | 12.7 | 12.8 | 12.9 |
分 值 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
三、自学参考资料:
王崇喜,《球类运动--足球》,高等教育出版社,2005年。
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