27350 企业会计准则与制度

高纲1705
江苏省高等教育自学考试大纲
 
 
 
 
 
 
27350    企业会计准则与制度
 南京财经大学编（2018年）
 
 
 
 
 
 
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
第一部分　课程性质
一、 课程地位作用
　　《企业会计准则与制度》课程是高等教育自学考试会计信息技术专业的一门专业知识课。是根据市场经济和社会发展对实用人才的迫切需要，对应考者进行专业知识和技能教育，为实现岗位从业能力而设置的。在专业知识课程中处于核心地位，具有承上启下的作用。
二、 本课程与相关课程的联系
本课程的先修课是基础会计学，后续课是高级财务会计。
第二部分　课程目标与基本要求
通过本课程的学习使考生掌握一定的专业基本理论；熟悉现行企业会计准则与制度，掌握各个会计要素的确认、计量、记录、报告的方法和技能，使考生能正确熟练地加工、处理和传递会计信息。
第三部分 课程基本内容与考核目标
第一章  存货概述
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于存货的确认条件和计量原则，掌握存货实务操作方法。 
识记：存货的概念和基本特征；存货的分类。
理解：存货的确认条件；存货的计量原则；存货的披露。
简单应用：取得存货的会计处理；发出存货的会计处理；存货期末计量；存货清查。
第二章  长期股权投资
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于长期股权投资的确认条件和计量原则，掌握长期股权投资实务操作方法。
识记：长期股权投资的概念和范围。
理解：长期股权投资的初始计量原则；长期股权投资的后续计量原则。
简单应用：长期股权投资初始计量的会计处理；长期股权投资后续计量的会计处理；长期股权投资核算方法转换及处置的会计处理。
第三章  固定资产
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于固定资产的确认条件和计量原则，掌握固定资产实务操作方法。 
识记：固定资产的概念与基本特征。
理解：固定资产的确认条件；固定资产的初始计量原则；固定资产的后续计量原则；固定资产的处置原则。
简单应用：取得固定资产的会计处理；固定资产后续计量的会计处理；固定资产处置的会计处理。
第四章  无形资产
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于无形资产的确认条件和计量原则，掌握无形资产实务操作方法。 
识记：无形资产的概念、特征和内容。
理解：无形资产的确认和初始计量原则；内部研究与开发费用的确认与计量原则；无形资产的后续计量原则；无形资产的处置原则。
简单应用：无形资产初始计量的会计处理；无形资产内部研究开发费用的会计处理；无形资产后续计量的会计处理；无形资产处置和报废的会计处理。
第五章  非货币性资产交换
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于非货币性资产交换的确认条件和计量原则，掌握非货币性资产交换实务操作方法。 
识记：非货币性资产交换的相关概念。
理解：非货币性资产交换的确认和计量原则。
简单应用：以公允价值计量的会计处理；以换出资产账面价值计量的会计处理；涉及多项非货币性资产交换的会计处理。
第六章  资产减值
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于资产减值的确认条件和计量原则，掌握资产减值实务操作方法。 
识记：资产减值的概念及适用范围；与资产减值相关的重要概念。
理解：资产减值损失的确认和计量原则。
简单应用：单项资产减值的会计处理；资产组减值的会计处理；商誉减值的会计处理。
第七章  职工薪酬
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于职工薪酬的确认条件和计量原则，掌握职工薪酬实务操作方法。 
识记：职工薪酬的概念及分类；与职工薪酬相关的重要概念。
理解：职工薪酬的确认和计量原则。
简单应用：短期薪酬的会计处理；离职后福利的会计处理；辞退福利的会计处理；其他长期职工福利的会计处理。
第八章  债务重组
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于债务重组的确认条件和计量原则，掌握债务重组实务操作方法。 
识记：债务重组的概念和基本特征。
理解：债务重组的方式。
简单应用：以资产偿还债务的会计处理；将债务转化为资本的会计处理；修改其他债务条件进行债务重组的会计处理；以组合方式清偿债务的会计处理。
第九章  或有事项
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于预计负债的确认条件和计量原则，掌握或有事项实务操作方法。 
识记：或有事项的概念及其特征；或有负债和或有资产。
理解：或有事项的确认和计量。
简单应用：或有事项的会计处理。
第十章  收入
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于收入的确认条件和计量原则，掌握收入实务操作方法。 
识记：收入的概念、特征、分类。
理解：销售商品收入的确认和计量原则；提供劳务收入的确认和计量原则；让渡资产使用权收入的确认和计量原则。
简单应用：销售商品收入的会计处理；提供劳务收入的会计处理；让渡资产使用权收入的会计处理。
第十一章  借款费用
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于借款费用的确认条件和计量原则，掌握借款费用实务操作方法。 
识记：借款费用的概念和内容；借款费用资本化相关重要概念。
理解：借款费用的确认和计量原则。
简单应用：借款利息资本化金额的确定；外币专门借款汇兑差额资本化金额的确定；借款辅助费用资本化金额的确定。
第十二章  所得税
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于所得税的确认条件和计量原则，掌握所得税实务操作方法。 
识记：资产负债表债务法概念；计税基础；暂时性差异。
理解：递延所得税负债及递延所得税资产的确认和计量；所得税费用的确认和计量。
简单应用：递延所得税资产的会计处理；递延所得税负债的会计处理；所得税费用的会计处理。
第十三章  金融工具的确认与计量
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于金融工具的确认条件和计量原则，掌握金融工具实务操作方法。 
识记：金融工具概念及其分类。
理解：金融工具的初始计量和后续计量原则；金融资产减值的确认和计量原则。
简单应用：金融工具的初始计量和后续计量的会计处理；金融资产减值的会计处理。
第十四章  会计政策、会计估计变更和差错更正
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于会计政策变更实务操作方法，关于会计估计变更实务操作方法，关于前期差错更正实务操作方法。 
识记：会计政策变更概念；会计估计变更概念；前期差错概念；追溯调整法；未来适用法。
理解：会计政策变更与会计估计变更的划分。
简单应用：会计政策变更的会计处理；会计估计变更的会计处理；前期差错更正的会计处理。
第十五章  资产负债表日后事项
学习目的与要求
通过本章的学习，掌握现行企业会计准则和会计制度关于资产负债表日后事项的确认条件原则，掌握资产负债表日后事项实务操作方法。 
识记：资产负债表日后事项的概念；资产负债表日后事项涵盖的期间；调整事项；非调整事项。
理解：资产负债表日后调整事项的处理原则；资产负债表日后非调整事项的处理原则。
简单应用：资产负债表日后调整事项的会计处理。
第四部分　有关说明与实施要求
一、 考核目标的能力层次的表述
在大纲“考核要求”中，提出了“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次，它们之间是递进等级的关系，它们的含义是：
“识记”－能知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确认识和表达。
“理解”－在识记的基础上，能全面把握基本概念和原理的区别与联系。
“应用”－在理解在基础上，能用学过的知识点，分析和解决简单问题或较复杂的实际问题。
二、 指定教材
《企业会计准则精要解读》，何玉编著，人民邮电出版社，2017版。
三、自学指导
① 在开始阅读某一章教材之前，先翻阅大纲中有关这一章对知识点的能力层次要求和考核要求，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
② 阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
③ 在自学过程中，既要思考问题，也要进行实际演练。
④ 对书中的例题要读懂弄通，最好能够根据例题条件，自行完成类似习题。
⑤ 对每个会计处理方法，必须真正弄懂其基本原理，并根据大纲的要求，对各知识点的内容熟练掌握。
四、对社会助学的要求
① 应熟知考试大纲对课程提出的总的要求和各章的知识点。
② 应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解对各知识点的考核要求。
③ 辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
④ 辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡"认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通"的方法。
⑤ 辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
⑥ 注意对学生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，作出判断，解决问题。
⑦ 要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
五、关于命题和考试的若干规定
① 本大纲各章所提到的考核要求中各知识点都是考试的内容。试题覆盖到各章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。
② 试卷中不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“识记”为20%，“理解”为30%，“应用”为50%。
③ 试题难易程度可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在每份试卷中所占比例依次为2:3:3:2。
④ 试题题型有单项选择题、改错题、名词解释、简答题、计算题、业务题等六种题型。
⑤ 考试方式为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。试题份量应以中等水平的考生在规定时间内答完全部试题为度。评分采用百分制，60分为及格。
六、 题型举例
1、单线选择题（每小题 1 分，共 20 分）
解题要求：在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。
范例：长期股权投资采用成本法核算的，企业取得被投资单位净利润的分配额，借记“应收股利”账户，贷记下列哪一个账户？（）
A．投资收益    B．长期股权投资  C．资本公积   D．营业外收入
   答案：A
2、改错题（每小题 2 分，共 10 分）
解题要求：将下面每小题错误的地方改正过来。
   范例：资产负债表日后非调整事项是指对资产负债表日已经存在的情况提供了新的或进一步证据的事项。
   答案：资产负债表日后调整事项是指对资产负债表日已经存在的情况提供了新的或进一步证据的事项。
3、名词解释（每小题 3 分，共 15 分）
   解题要求：直接写出相关词语的涵义，不要展开说明。
   范例：重大影响
   答案：重大影响是指对一个企业的财务和经营政策有参与决策的权力，但并不能控制或者与其他方一起共同控制这些政策的制定。
4、简答题（每小题 5 分，共 15 分）
   解题要求：直接写出相关问题的要点，不要展开议论。
   范例：什么是资产负债表日后事项？它包括哪两类事项？
   答案：资产负债表日后事项，是指资产负债表日至财务报告批准报出日之间发生的有利或不利事项。资产负债表日是指会计年度末和会计中期期末。财务报告批准报出日，是指董事会或类似机构批准财务报告报出的日期。资产负债表日后事项包括资产负债表日后调整事项和资产负债表日后非调整事项。
5、计算题（每小题 7 分，共 14 分）
   解题要求：根据题意计算。
   范例：某企业2017年4月份验收入库的A类原材料实际成本为160 000元，计划成本为150 000元，4月初结存的该类原材料的实际成本为104 000元，计划成本为90 000元。本月发出该类原材料的计划成本为200 000元，A类原材料全部用于生产甲类产品。请计算：（1）本月材料成本差异率；（2）发出材料的实际成本；（3）结存材料的实际成本。
   答案：材料成本差异率＝（期初结存材料的成本差异＋本期验收入库材料的成本差异）÷（期初结存材料的计划成本＋本期验收入库材料的计划成本）×100%=[(104 000-90 000)+(160 000-150 000)] ÷(90 000+150 000)×100%=10%
发出材料应负担的差异＝发出材料的计划成本×材料成本差异率＝200 000×10%=20 000（元）
发出材料的实际成本＝200 000十20 000＝220 000（元）
结存材料的计划成本＝90 000＋150 000－200 000＝40 000（元）
结存材料应负担的成本差异＝40 000×10%＝4 000（元）
结存材料的实际成本＝40 000十4 000＝44 000（元）
6、业务题（第 1 小题 8 分，第 2小题 9 分，第3小题 9 分，共 26 分）
   解题要求：根据题意编制会计分录。
   范例：甲公司现有一台设备由于性能等原因决定提前报废，设备原价为150 000元，已提折旧120 000元，同时用银行存款支付拆卸费用1 000元。假设公司并为对该设备计提减值准备。请做甲公司相关的会计分录。
（1）设备转入清理时
（2）支付清理费用时
（3）结转设备净损益
   答案：（1）设备转入清理时
借：固定资产清理     30 000
累计折旧        120 000
　　     贷：固定资产    150 000
（2）支付清理费用时
借：固定资产清理   1 000
　　     贷：银行存款   1 000
（3）结转设备净损益
借：营业外支出                 31 000
　　     贷：固定资产清理           31 000