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28554 计算机辅助设计
自考在线学习
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高纲1506
江苏省高等教育自学考试大纲
28554 计算机辅助设计 AUTOCAD 、3D MAX（实践）
南京艺术学院编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
Ⅰ 课程性质及其设置目的与要求
一、课程性质和特点
《计算机辅助设计AUTOCAD、3DMAX》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业（独立本科段）的必修课程，环境艺术设计专业的基础课程，内容主要为效果图制作的基础技能与表现方法以及施工图的一般绘制。
计算机效果图表现是环艺设计中的一个重要环节，通过三维软件能对现实环境进行模拟与表现，无论在方案推敲阶段还是方案表现甚至于方案实施阶段都有着极其重要的地位与意义。计算机表现与手绘表现分别有着不同的侧重点与表现形式，都是环艺设计中重要的表现方式。同时借助计算机辅助设计软件AutoCAD进行施工图的绘制为各类型环艺项目施工前的必要工作。效果图表现与施工图绘制为环境艺术设计从业人员必不可缺的两项基本技能。因其在软件操作上与实际使用中有着很强的联系性，因此将两门技法合并入一个课程体系中进行教学与考核。
本课程通过对软件操作技能的学习，要求能熟练的操作与使用各项软件基本功能，能在规定的时间中完成目标图形的绘制与表现，进而能更好的为项目设计提供服务。
本课程学习结束后不仅要求学生能熟练使用3Dmax、AutoCAD等基本设计软件，还要求其能具有一定的设计美观意识，能借助模型、灯光、材质等要素综合表现出较为优秀的设计效果，并准确的绘制成为施工图纸，并对其进行必要的尺寸、材质等标注。最终能通过软件的技能为环艺设计提供必要的辅助，实现课程目标。
二、本课程的基本要求
通过本课程的学习，应达到以下要求：
1.能熟练使用3Dmax中的建模功能，创建出符合设计要求的精致模型；
2.能根据实际设计需要合理的设计软件中的材质属性；
3.能综合使用灯光及渲染工具最终输出成符合设计要求的图形；
4.利用AutoCAD软件准确的绘制图形并进行必要的标注。
三、本课程与相关课程的联系
本课程为其它设计课程的必要前修课程，通过本课程的学习打好基础后才能进行其它后续专业设计课程的学习。
Ⅱ 课程内容与考核目标
第一章 效果图制作基本步骤
一、课程内容
本章主要介绍效果图制作的一般步骤与方法，简要梳理需要学习的方法。
二、学习目的与要求
首先对效果图制作建立较为宏观的认识，了解一般步骤，并通过对优秀作品的赏析确立效果图的制作目标。
三、考核知识点与考核要求
1．效果图制作的一般步骤有哪些；
2．优秀效果图作品及优秀设计案例赏析。
第二章 软件环境设置
一、课程内容
3Dmax与AutoCAD都有着较高的系统要求，为了高效率的去制作效果图，在作图前需要对单位、软件环境、驱动模式以及软件界面、快捷键等进行个性化的设置。并使计算机能保持最佳运行状态，以便能方便快捷的进行辅助设计。
二、学习目的与要求
通过对计算机硬件及软件进行相应的设置，使计算机具备高效率制作效果图的基础环境，并为各项其它操作打好基础，在后期使用过程中也能为遇到的各种问题提供一部分的解决思路。
三、考核知识点与考核要求
1．单位设置，并解决场景的尺度问题；
2．备份文件设置，并能在软件出现错误后找回备份文件；
3．显示驱动的设置，并能在出错后通过调整显示驱动解决问题；
4．根据个人的使用习惯设置面板环境；
5．在AutoCAD软件中设置快捷操作、捕捉等。
第三章 室内环境建模
一、课程内容
本章主要通过各种模型的创建与修改命令来创建出符合要求的三维模型。
二、学习目的与要求
通过对建筑基本结构的创建、建筑附属设施、家具电器、配饰等的创建，综合使用几何体建模、样条线建模、挤出放样车削、布尔图形合并、多边形编辑等命令。并能灵活的使用各种命令在需要的时候创建出所需的模型物体。
三、考核知识点与考核要求
1．能使用各种建模命令及方法准确的创建出所需模型；
2．能使用相关修改器命令对模型进行调整以符合设计需求。
第四章 室内环境渲染设置
一、课程内容
本章主要介绍如何使用渲染器对已创建好的模型进行渲染输出。
二、学习目的与要求
能使用自带渲染器对模型进行一般渲染输出。为了追求更好的效果，可以使用V－Ray渲染器对场景进行全局光模拟渲染以实现模拟现实的灯光及材质效果。应详细学习渲染参数的设置，并根据计算及硬件配置及场景复杂程度合理的设置渲染精度与尺寸。
三、考核知识点与考核要求
1．默认渲染器的设置；
2．渲染器设置中的图形分辨率与抗锯齿；
3．渲染器中的全局光照明设置。
第五章 材质的制作
一、课程内容
本章主要介绍如何使用材质编辑器设置各种不同物理属性的材质，以及如何使用贴图帮助材质进行表现，最后合理的设置材质效果综合进行图形表现。
二、学习目的与要求
首先需要对材质的相关基本原理进行学习和掌握，了解实际生活中各种不同物质的表面属性与特征，再分别对常见的各种不同材质的参数设置方法进行学习，合理配合贴图的使用，模拟现实中的各种装饰材料与表面。
三、考核知识点与考核要求
1．影响材质表现的因素；
2．各种类型的材质的制作；
3．材质与物体关系的调整；
4．默认材质编辑器与V－Ray材质编辑器的设置。
第六章 室内灯光设置
一、课程内容
本章主要介绍如何使用各种类型的灯光来模拟现实环境中的光线，并借助工具使灯光具有一定的表现效果。
二、学习目的与要求
首先对灯光环境以及照明基本原理进行学习和了解，知道现实中灯光设置的一般规律，再分别设置天空光、阳光、重点照明、装饰照明等灯光，借助渲染器进行调整。并通过强度、色调的处理营造出明确又美观的照明环境。
三、考核知识点与考核要求
1．灯光照明设计的基本原理；
2．3Dmax-VRay中的灯光类型与设置方法；
3．根据设计需要合理的设置不同的灯光，并调节其强度与色调。
第七章 渲染输出
一、课程内容
本章主要介绍如何使用渲染器对整体场景图形进行渲染输出，并根据设计需要反复调节效果，以最大限度的满足设计需求并具有一定表现力。
二、学习目的与要求
在对效果图模型、材质、灯光调节均已完成并经过反复测试渲染后以及能达到预计效果时即可以进入最终渲染输出环节了，根据计算及硬件条件对相关参数进行调节后，根据需要设置输出幅面大小。
三、考核知识点与考核要求
1．确保最终输出前准备工作已经完成，画面已经预计能达到效果需求；
2．合理设置灯光、渲染尺寸、全局照明等参数；
3．合理使用批处理渲染命令。
第八章 AutoCAD图形的绘制
一、课程内容
AutoCAD工程类图形的绘制可以是在效果图方案完成前进行绘制，也可以在效果图方案完成后进行绘制。在熟悉软件环境及相关操作后，熟练地运用绘制、修改等命令对所需要的图形进行绘制并对尺寸、材料等进行标注。
二、学习目的与要求
首先需要对设计方案有一定的了解与认识，在理解了方案的基础上进行施工图纸的绘制，绘制时除了掌握基本的操作技能外，更应该熟练运用各种快捷键来提高绘图效率，并能准确的使用图层等工具进行编辑，使图形不仅能符合设计要求，更应符合相应的设计规范。
三、考核知识点与考核要求
1．图形绘制准确无误；
2．能以图层区分不同物体线型；
3．通过线型区分不同物体；
4．符合制图规范。
Ⅲ 有关说明和实施要求
为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施意见。
一、关于考试目标的说明
为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。目的在于使应考者能进一步明确考试范围和内容，更有目的的系统学习本课程，也使社会助学者能够更全面的有针对性的分层次进行辅导。同时，也使考试命题能够更加明确其范围，从而较准确地安排试题的技能层次与表现力。
二、自学教材
本课程使用教材为：
《3D+V－RAY》，严正编著，江苏美术出版社，2013年6月版。
《AutoCAD》，潘祖平主编，江苏美术出版社，2008年1月版。
三、自学方法的指导与社会助学提示
1.无论是自学还是社会集中辅导，都应该以指定教材为基础，以大纲所开列的考试要点为重点，认真全面地掌握各项软件操作中的实际技能。
2.结合大量上机操作与辅导，有针对性的进行学习，反复练习以熟练操作各项命令。
3.要正确处理重点与一般的关系，课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互影响的，不是截然分开的。应考者应全面系统地学习，掌握全面技能点，在此基础上再突出重点。
四、关于命题考试的要求
1.本课程的命题考试，虽然是根据最终效果图与施工图的直观表现进行评定，但效果图制作过程中的各项技法与内容均涵盖在各个章节的学习过程中，效果图应难易适中，在建模与材质灯光渲染环节拉开侧重点，以保证考试能在规定的时间内顺利完成。
2.V－Ray渲染器及材质编辑器是目前效果图市场中运用最为广泛也较为简单易学、能轻松做出优秀效果的渲染插件，对于V－Ray渲染器的使用在考试中不做硬性要求，为了获得更好的表现效果可以在考试时使用V－Ray渲染器，如使用其它3Dmax自带渲染器也行，只要能达到预期的良好效果即可。建议各考点根据自身情况进行安装，留给考生自行选择。
3.本课程属技能考试，需上机操作，考试前需确保机房硬件软件环境均设置到位，并在开考时提供必要素材资料，使考生能在规定时间内完成。
4.考试结束后由专业人员做好试卷文件内容的提交与保存刻盘求。
江苏省高等教育自学考试大纲
28554 计算机辅助设计 AUTOCAD 、3D MAX（实践）
南京艺术学院编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
Ⅰ 课程性质及其设置目的与要求
一、课程性质和特点
《计算机辅助设计AUTOCAD、3DMAX》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业（独立本科段）的必修课程，环境艺术设计专业的基础课程，内容主要为效果图制作的基础技能与表现方法以及施工图的一般绘制。
计算机效果图表现是环艺设计中的一个重要环节，通过三维软件能对现实环境进行模拟与表现，无论在方案推敲阶段还是方案表现甚至于方案实施阶段都有着极其重要的地位与意义。计算机表现与手绘表现分别有着不同的侧重点与表现形式，都是环艺设计中重要的表现方式。同时借助计算机辅助设计软件AutoCAD进行施工图的绘制为各类型环艺项目施工前的必要工作。效果图表现与施工图绘制为环境艺术设计从业人员必不可缺的两项基本技能。因其在软件操作上与实际使用中有着很强的联系性，因此将两门技法合并入一个课程体系中进行教学与考核。
本课程通过对软件操作技能的学习，要求能熟练的操作与使用各项软件基本功能，能在规定的时间中完成目标图形的绘制与表现，进而能更好的为项目设计提供服务。
本课程学习结束后不仅要求学生能熟练使用3Dmax、AutoCAD等基本设计软件，还要求其能具有一定的设计美观意识，能借助模型、灯光、材质等要素综合表现出较为优秀的设计效果，并准确的绘制成为施工图纸，并对其进行必要的尺寸、材质等标注。最终能通过软件的技能为环艺设计提供必要的辅助，实现课程目标。
二、本课程的基本要求
通过本课程的学习，应达到以下要求：
1.能熟练使用3Dmax中的建模功能，创建出符合设计要求的精致模型；
2.能根据实际设计需要合理的设计软件中的材质属性；
3.能综合使用灯光及渲染工具最终输出成符合设计要求的图形；
4.利用AutoCAD软件准确的绘制图形并进行必要的标注。
三、本课程与相关课程的联系
本课程为其它设计课程的必要前修课程，通过本课程的学习打好基础后才能进行其它后续专业设计课程的学习。
Ⅱ 课程内容与考核目标
第一章 效果图制作基本步骤
一、课程内容
本章主要介绍效果图制作的一般步骤与方法，简要梳理需要学习的方法。
二、学习目的与要求
首先对效果图制作建立较为宏观的认识，了解一般步骤，并通过对优秀作品的赏析确立效果图的制作目标。
三、考核知识点与考核要求
1．效果图制作的一般步骤有哪些；
2．优秀效果图作品及优秀设计案例赏析。
第二章 软件环境设置
一、课程内容
3Dmax与AutoCAD都有着较高的系统要求，为了高效率的去制作效果图，在作图前需要对单位、软件环境、驱动模式以及软件界面、快捷键等进行个性化的设置。并使计算机能保持最佳运行状态，以便能方便快捷的进行辅助设计。
二、学习目的与要求
通过对计算机硬件及软件进行相应的设置，使计算机具备高效率制作效果图的基础环境，并为各项其它操作打好基础，在后期使用过程中也能为遇到的各种问题提供一部分的解决思路。
三、考核知识点与考核要求
1．单位设置，并解决场景的尺度问题；
2．备份文件设置，并能在软件出现错误后找回备份文件；
3．显示驱动的设置，并能在出错后通过调整显示驱动解决问题；
4．根据个人的使用习惯设置面板环境；
5．在AutoCAD软件中设置快捷操作、捕捉等。
第三章 室内环境建模
一、课程内容
本章主要通过各种模型的创建与修改命令来创建出符合要求的三维模型。
二、学习目的与要求
通过对建筑基本结构的创建、建筑附属设施、家具电器、配饰等的创建，综合使用几何体建模、样条线建模、挤出放样车削、布尔图形合并、多边形编辑等命令。并能灵活的使用各种命令在需要的时候创建出所需的模型物体。
三、考核知识点与考核要求
1．能使用各种建模命令及方法准确的创建出所需模型；
2．能使用相关修改器命令对模型进行调整以符合设计需求。
第四章 室内环境渲染设置
一、课程内容
本章主要介绍如何使用渲染器对已创建好的模型进行渲染输出。
二、学习目的与要求
能使用自带渲染器对模型进行一般渲染输出。为了追求更好的效果，可以使用V－Ray渲染器对场景进行全局光模拟渲染以实现模拟现实的灯光及材质效果。应详细学习渲染参数的设置，并根据计算及硬件配置及场景复杂程度合理的设置渲染精度与尺寸。
三、考核知识点与考核要求
1．默认渲染器的设置；
2．渲染器设置中的图形分辨率与抗锯齿；
3．渲染器中的全局光照明设置。
第五章 材质的制作
一、课程内容
本章主要介绍如何使用材质编辑器设置各种不同物理属性的材质，以及如何使用贴图帮助材质进行表现，最后合理的设置材质效果综合进行图形表现。
二、学习目的与要求
首先需要对材质的相关基本原理进行学习和掌握，了解实际生活中各种不同物质的表面属性与特征，再分别对常见的各种不同材质的参数设置方法进行学习，合理配合贴图的使用，模拟现实中的各种装饰材料与表面。
三、考核知识点与考核要求
1．影响材质表现的因素；
2．各种类型的材质的制作；
3．材质与物体关系的调整；
4．默认材质编辑器与V－Ray材质编辑器的设置。
第六章 室内灯光设置
一、课程内容
本章主要介绍如何使用各种类型的灯光来模拟现实环境中的光线，并借助工具使灯光具有一定的表现效果。
二、学习目的与要求
首先对灯光环境以及照明基本原理进行学习和了解，知道现实中灯光设置的一般规律，再分别设置天空光、阳光、重点照明、装饰照明等灯光，借助渲染器进行调整。并通过强度、色调的处理营造出明确又美观的照明环境。
三、考核知识点与考核要求
1．灯光照明设计的基本原理；
2．3Dmax-VRay中的灯光类型与设置方法；
3．根据设计需要合理的设置不同的灯光，并调节其强度与色调。
第七章 渲染输出
一、课程内容
本章主要介绍如何使用渲染器对整体场景图形进行渲染输出，并根据设计需要反复调节效果，以最大限度的满足设计需求并具有一定表现力。
二、学习目的与要求
在对效果图模型、材质、灯光调节均已完成并经过反复测试渲染后以及能达到预计效果时即可以进入最终渲染输出环节了，根据计算及硬件条件对相关参数进行调节后，根据需要设置输出幅面大小。
三、考核知识点与考核要求
1．确保最终输出前准备工作已经完成，画面已经预计能达到效果需求；
2．合理设置灯光、渲染尺寸、全局照明等参数；
3．合理使用批处理渲染命令。
第八章 AutoCAD图形的绘制
一、课程内容
AutoCAD工程类图形的绘制可以是在效果图方案完成前进行绘制，也可以在效果图方案完成后进行绘制。在熟悉软件环境及相关操作后，熟练地运用绘制、修改等命令对所需要的图形进行绘制并对尺寸、材料等进行标注。
二、学习目的与要求
首先需要对设计方案有一定的了解与认识，在理解了方案的基础上进行施工图纸的绘制，绘制时除了掌握基本的操作技能外，更应该熟练运用各种快捷键来提高绘图效率，并能准确的使用图层等工具进行编辑，使图形不仅能符合设计要求，更应符合相应的设计规范。
三、考核知识点与考核要求
1．图形绘制准确无误；
2．能以图层区分不同物体线型；
3．通过线型区分不同物体；
4．符合制图规范。
Ⅲ 有关说明和实施要求
为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施意见。
一、关于考试目标的说明
为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。目的在于使应考者能进一步明确考试范围和内容，更有目的的系统学习本课程，也使社会助学者能够更全面的有针对性的分层次进行辅导。同时，也使考试命题能够更加明确其范围，从而较准确地安排试题的技能层次与表现力。
二、自学教材
本课程使用教材为：
《3D+V－RAY》，严正编著，江苏美术出版社，2013年6月版。
《AutoCAD》，潘祖平主编，江苏美术出版社，2008年1月版。
三、自学方法的指导与社会助学提示
1.无论是自学还是社会集中辅导，都应该以指定教材为基础，以大纲所开列的考试要点为重点，认真全面地掌握各项软件操作中的实际技能。
2.结合大量上机操作与辅导，有针对性的进行学习，反复练习以熟练操作各项命令。
3.要正确处理重点与一般的关系，课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互影响的，不是截然分开的。应考者应全面系统地学习，掌握全面技能点，在此基础上再突出重点。
四、关于命题考试的要求
1.本课程的命题考试，虽然是根据最终效果图与施工图的直观表现进行评定，但效果图制作过程中的各项技法与内容均涵盖在各个章节的学习过程中，效果图应难易适中，在建模与材质灯光渲染环节拉开侧重点，以保证考试能在规定的时间内顺利完成。
2.V－Ray渲染器及材质编辑器是目前效果图市场中运用最为广泛也较为简单易学、能轻松做出优秀效果的渲染插件，对于V－Ray渲染器的使用在考试中不做硬性要求，为了获得更好的表现效果可以在考试时使用V－Ray渲染器，如使用其它3Dmax自带渲染器也行，只要能达到预期的良好效果即可。建议各考点根据自身情况进行安装，留给考生自行选择。
3.本课程属技能考试，需上机操作，考试前需确保机房硬件软件环境均设置到位，并在开考时提供必要素材资料，使考生能在规定时间内完成。
4.考试结束后由专业人员做好试卷文件内容的提交与保存刻盘求。
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