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02222 模具制造工艺学
自考在线学习
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高纲1593
江苏省高等教育自学考试大纲
02222 模具制造工艺学
南京工程学院编(2016年)
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
《模具制造工艺学》课程是我省高等教育自学考试数控加工与模具设计专业(本科段)的一门学位课程。其任务是培养应考者系统地学习模具制造领域的基础知识,了解模具制造的现状和发展趋势,掌握各种模具制造基本理论和方法,为我国模具行业的发展培养专门技术人才。
(二)本课程的基本要求
本课程教材内容共分为七章。简要介绍了模具零件常用的机械加工方法、模具零件的制造工艺过程及装配工艺过程,重点阐述了模具制造的特种加工方法,主要包括电火花成形,电火花线切割的应用。通过本课程的学习,要求应考者对模具制造有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求:
1.了解模具制造的基本特点;
2.掌握模具的机械加工方法和工艺、特种加工方法及设备,了解模具的现代加工方法;
3.掌握常用模具的装配工艺过程;
4. 了解模具生产管理的基本知识;
5. 了解常用模具材料的选择与热处理要求。
(三)本课程与相关课程的联系
《模具制造工艺学》是数控加工与模具设计专业的主要专业课程之一,因此在学习本课程前应完成《工程制图》、《冲压工艺及模具设计》、《塑料成型工艺与模具设计》、《模具CAD/CAM》、《机械设计基础》等课程的学习,这些课程可以帮助我们更好地掌握模具制造各种方法的应用。
二、课程内容与考核目标
第一章 模具制造概论
(一)课程内容
本章简要介绍了模具制造的基本要求、生产过程、模具毛坯设计与质量要求、模具制造工艺过程编制及模具零件结构工艺性。
(二)学习要求
了解模具制造的生产过程、模具毛坯设计与质量要求、模具制造工艺过程编制,掌握模具制造的基本要求及模具零件结构工艺性。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:模具制造的生产过程、模具毛坯设计与质量要求、模具制造工艺
过程编制;
2.掌握:模具制造的基本要求及模具零件结构工艺性。
第二章 模具机械加工技术
(一)课程内容
本章介绍了模具制造常用的机械加工方法,包括车削、铣削、 磨削及其他加工方法。
(二)学习要求
了解模具各种机械加工方法中的一些特殊加工方法,掌握模具各种机械加工方法的加工范围、所达到的加工精度及粗糙度值、各种加工方法的安装固定方式,为编制零件的加工工艺做准备。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:模具各种机械加工方法中的一些特殊加工方法;
2.掌握:模具各种机械加工方法的加工范围、所达到的加工精度及粗糙度值、
各种加工方法的安装固定方式。
第三章 模具特种加工技术
(一)课程内容
本章详细介绍了电火花成形加工的原理和特点,电火花成形加工的基本规律及工艺过程,模具的电火花加工,电火花线切割加工的原理和特点,电火花线切割3B及ISO指令的程序编制,简要介绍了其他电火花加工及应用、中速走丝电火花线切割加工、低速走丝电火花线切割加工、超声加工与激光加工。
(二)学习要求
了解模具制造的其他电火花加工及应用、中速走丝电火花线切割加工、低速走丝电火花线切割加工、超声加工与激光加工,掌握电火花成形加工的相关概念,电火花成形加工的基本规律及工艺过程,电火花线切割的3B及ISO编程指令格式。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:其他电火花加工及应用、中速走丝电火花线切割加工、低速走丝
电火花线切割加工、超声加工与激光加工;
2.掌握:电火花成形的原理、特点、加工过程、机床和附件、加工的基本规
律及型腔电火花加工的相关概念;
3.重点掌握:电火花线切割的3B及ISO编程指令格式的应用。
第四章 现代模具制造技术
(本章内容不做考核要求)
第五章 模具典型零件加工
(一)课程内容
本章介绍了加工凸模类零件、凹模类零件及模架的各种方法。
(二)学习要求
了解加工模架的各种方法,掌握加工凸模类零件、凹模类零件常用的方法。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:加工模架的各种方法;
2.掌握:加工凸模类零件、凹模类零件常用的方法;
3.重点掌握:模具零件加工工艺规程的编制。
第六章 模具的装配与试模
(一)课程内容
本章简要介绍了模具装配方法,重点介绍了模具零件的固定方法、模具间隙的控制方法及冷冲模、塑料模的装配过程。
(二)学习要求
了解模具装配方法,掌握模具零件的固定方法、模具间隙的控制方法及冷冲模、塑料模的装配过程。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:模具装配方法;
2.掌握:模具零件的固定方法、模具间隙的控制方法及冷冲模、塑料模的装
配过程。
第七章 模具常用材料及热处理
(本章内容不做考核要求)
三、有关说明和实施要求
(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
在大纲的考核要求中,提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求,它们的含义是:
1.领会:要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容,并能够归纳和理解规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释.说明和阐述。
2.掌握:要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容的原理.方法步骤等。
3.重点掌握:要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。
(二)自学教材
本课程使用教材为:《模具制造工艺》,张荣清主编,高等教育出版社,2016年版。
(三)自学方法的指导
本课程作为一门专业课程,实践性强、内容多、难度大,应考者在自学过程中应该注意以下几点:
1.学习前,应仔细阅读课程大纲的第一部分,了解课程的性质、地位和任务,熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系,使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。
2.在阅读某一章教材内容前,应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求,注意对各知识点的能力层次要求,以便在阅读教材时做到心中有数。
3.阅读教材时,应根据大纲要求,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解,基本原理必须牢固掌握,在阅读中遇到个别细节问题不清楚,在不影响继续学习的前提下,可暂时搁置。
4.学完教材的每一章节内容后,应认真完成教材中的习题和思考题,这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识,增加分析问题.解决问题的能力。
(四)对社会助学的要求
1.应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。
2.应掌握各知识点要求达到的层次,并深刻理解各知识点的考核要求。
3.对应考者进行辅导时,应以指定的教材为基础,以考试大纲为依据,不要随意增删内容,一面与考试大纲脱节。
4.辅导时应对应考者进行学习方法的指导,提倡应考者“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动提出问题,依靠自己学懂”的学习方法。
5.辅导时要注意基础、突出重点,要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念,对应考者提出的问题,应以启发引导为主。
6.注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导应考者逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题.分析问题.作出判断和解决问题。
7.要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
(五)关于命题和考试的若干规定
1.本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
2.试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“领会”20%,“掌握”40%,“熟练掌握”为40%。
3.试题难易程度要合理,可分为四档:易、较易、较难、难,这四档在各份试卷中所占的比例约为2:3:3:2。
4.本课程考试试卷采用的题型有:单项选择题、填空题、判别改错题、简答题、计算题及工艺题(见附录题型示例)。
5.考试方式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。
附录 题型举例
一、单项选择题
如:快走丝电火花线切割机床工作液常采用( )
A.乳化液 B.去离子水
C.水 D.煤油
二、填空题
如:常用的成形磨削方法有成形砂轮磨削法和 。
三、简答题
如:电火花加工中常用电极结构形式有哪几种?
四、计算题
如:编制图示凹模的线切割程序,o为预钻孔,钼丝直径Ø0.13mm,双边放电间隙0.02mm,切割顺序为:————,将答案中缺失的部分填入空格内
1. 2. 3. 4. 5.
五、工艺题
如:编制图示零件的制造工艺方案
江苏省高等教育自学考试大纲
02222 模具制造工艺学
南京工程学院编(2016年)
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
《模具制造工艺学》课程是我省高等教育自学考试数控加工与模具设计专业(本科段)的一门学位课程。其任务是培养应考者系统地学习模具制造领域的基础知识,了解模具制造的现状和发展趋势,掌握各种模具制造基本理论和方法,为我国模具行业的发展培养专门技术人才。
(二)本课程的基本要求
本课程教材内容共分为七章。简要介绍了模具零件常用的机械加工方法、模具零件的制造工艺过程及装配工艺过程,重点阐述了模具制造的特种加工方法,主要包括电火花成形,电火花线切割的应用。通过本课程的学习,要求应考者对模具制造有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求:
1.了解模具制造的基本特点;
2.掌握模具的机械加工方法和工艺、特种加工方法及设备,了解模具的现代加工方法;
3.掌握常用模具的装配工艺过程;
4. 了解模具生产管理的基本知识;
5. 了解常用模具材料的选择与热处理要求。
(三)本课程与相关课程的联系
《模具制造工艺学》是数控加工与模具设计专业的主要专业课程之一,因此在学习本课程前应完成《工程制图》、《冲压工艺及模具设计》、《塑料成型工艺与模具设计》、《模具CAD/CAM》、《机械设计基础》等课程的学习,这些课程可以帮助我们更好地掌握模具制造各种方法的应用。
二、课程内容与考核目标
第一章 模具制造概论
(一)课程内容
本章简要介绍了模具制造的基本要求、生产过程、模具毛坯设计与质量要求、模具制造工艺过程编制及模具零件结构工艺性。
(二)学习要求
了解模具制造的生产过程、模具毛坯设计与质量要求、模具制造工艺过程编制,掌握模具制造的基本要求及模具零件结构工艺性。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:模具制造的生产过程、模具毛坯设计与质量要求、模具制造工艺
过程编制;
2.掌握:模具制造的基本要求及模具零件结构工艺性。
第二章 模具机械加工技术
(一)课程内容
本章介绍了模具制造常用的机械加工方法,包括车削、铣削、 磨削及其他加工方法。
(二)学习要求
了解模具各种机械加工方法中的一些特殊加工方法,掌握模具各种机械加工方法的加工范围、所达到的加工精度及粗糙度值、各种加工方法的安装固定方式,为编制零件的加工工艺做准备。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:模具各种机械加工方法中的一些特殊加工方法;
2.掌握:模具各种机械加工方法的加工范围、所达到的加工精度及粗糙度值、
各种加工方法的安装固定方式。
第三章 模具特种加工技术
(一)课程内容
本章详细介绍了电火花成形加工的原理和特点,电火花成形加工的基本规律及工艺过程,模具的电火花加工,电火花线切割加工的原理和特点,电火花线切割3B及ISO指令的程序编制,简要介绍了其他电火花加工及应用、中速走丝电火花线切割加工、低速走丝电火花线切割加工、超声加工与激光加工。
(二)学习要求
了解模具制造的其他电火花加工及应用、中速走丝电火花线切割加工、低速走丝电火花线切割加工、超声加工与激光加工,掌握电火花成形加工的相关概念,电火花成形加工的基本规律及工艺过程,电火花线切割的3B及ISO编程指令格式。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:其他电火花加工及应用、中速走丝电火花线切割加工、低速走丝
电火花线切割加工、超声加工与激光加工;
2.掌握:电火花成形的原理、特点、加工过程、机床和附件、加工的基本规
律及型腔电火花加工的相关概念;
3.重点掌握:电火花线切割的3B及ISO编程指令格式的应用。
第四章 现代模具制造技术
(本章内容不做考核要求)
第五章 模具典型零件加工
(一)课程内容
本章介绍了加工凸模类零件、凹模类零件及模架的各种方法。
(二)学习要求
了解加工模架的各种方法,掌握加工凸模类零件、凹模类零件常用的方法。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:加工模架的各种方法;
2.掌握:加工凸模类零件、凹模类零件常用的方法;
3.重点掌握:模具零件加工工艺规程的编制。
第六章 模具的装配与试模
(一)课程内容
本章简要介绍了模具装配方法,重点介绍了模具零件的固定方法、模具间隙的控制方法及冷冲模、塑料模的装配过程。
(二)学习要求
了解模具装配方法,掌握模具零件的固定方法、模具间隙的控制方法及冷冲模、塑料模的装配过程。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:模具装配方法;
2.掌握:模具零件的固定方法、模具间隙的控制方法及冷冲模、塑料模的装
配过程。
第七章 模具常用材料及热处理
(本章内容不做考核要求)
三、有关说明和实施要求
(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
在大纲的考核要求中,提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求,它们的含义是:
1.领会:要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容,并能够归纳和理解规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释.说明和阐述。
2.掌握:要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容的原理.方法步骤等。
3.重点掌握:要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。
(二)自学教材
本课程使用教材为:《模具制造工艺》,张荣清主编,高等教育出版社,2016年版。
(三)自学方法的指导
本课程作为一门专业课程,实践性强、内容多、难度大,应考者在自学过程中应该注意以下几点:
1.学习前,应仔细阅读课程大纲的第一部分,了解课程的性质、地位和任务,熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系,使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。
2.在阅读某一章教材内容前,应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求,注意对各知识点的能力层次要求,以便在阅读教材时做到心中有数。
3.阅读教材时,应根据大纲要求,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解,基本原理必须牢固掌握,在阅读中遇到个别细节问题不清楚,在不影响继续学习的前提下,可暂时搁置。
4.学完教材的每一章节内容后,应认真完成教材中的习题和思考题,这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识,增加分析问题.解决问题的能力。
(四)对社会助学的要求
1.应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。
2.应掌握各知识点要求达到的层次,并深刻理解各知识点的考核要求。
3.对应考者进行辅导时,应以指定的教材为基础,以考试大纲为依据,不要随意增删内容,一面与考试大纲脱节。
4.辅导时应对应考者进行学习方法的指导,提倡应考者“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动提出问题,依靠自己学懂”的学习方法。
5.辅导时要注意基础、突出重点,要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念,对应考者提出的问题,应以启发引导为主。
6.注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导应考者逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题.分析问题.作出判断和解决问题。
7.要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
(五)关于命题和考试的若干规定
1.本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
2.试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“领会”20%,“掌握”40%,“熟练掌握”为40%。
3.试题难易程度要合理,可分为四档:易、较易、较难、难,这四档在各份试卷中所占的比例约为2:3:3:2。
4.本课程考试试卷采用的题型有:单项选择题、填空题、判别改错题、简答题、计算题及工艺题(见附录题型示例)。
5.考试方式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。
附录 题型举例
一、单项选择题
如:快走丝电火花线切割机床工作液常采用( )
A.乳化液 B.去离子水
C.水 D.煤油
二、填空题
如:常用的成形磨削方法有成形砂轮磨削法和 。
三、简答题
如:电火花加工中常用电极结构形式有哪几种?
四、计算题
如:编制图示凹模的线切割程序,o为预钻孔,钼丝直径Ø0.13mm,双边放电间隙0.02mm,切割顺序为:————,将答案中缺失的部分填入空格内
线段 | B | X | B | y | B | J | G | Z |
13244 | 2 | 019925 | Gy | L3 | ||||
1 | 19925 | 072700 | Gy | SR3 | ||||
013488 | 4 | L3 | ||||||
3 | Gy | L4 | ||||||
023196 | Gx | 5 | ||||||
D |
1. 2. 3. 4. 5.
五、工艺题
如:编制图示零件的制造工艺方案
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