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28075 西方哲学史

2019-03-11 18:05:20   来源:江苏省教育考试院    点击:   
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江苏教育学院编

  学习哲学史(包括欧洲哲学史)在于提高人们的思维能力,诚然可以通过多种途径达到这一目的,但研读哲学史无疑是最佳的途径。记得共和国的领袖就曾号召读点哲学史。

  思维能力提高了,至少表现在下面这些方面:应变能力强了,对事物的认知更加敏感,悟性展现出新的境界,思维中灵动飘逸的东西厚积了,而对世界思考问题的路数发散了,乃至对人世的总体把握,对悲欢离合、喜怒哀乐、生老病死的看法,都会拓现不同的视域。

  在人们讲与时俱进、祖国加入WTO、中国人正在以前所未有的热情弄潮于世界经济海洋的今天,我们更应具有敏锐的意识,大至国家,小至个人,都面对审时度势、抓住机遇、不断提升自身充分释放自身的最大潜能、争取成功的问题。与西方哲人对话,尤其是像与被称为哲人中的上帝的柏拉图的对话,会使人受益无穷。然而,知识易得,智慧难求,转识成慧不只是佛家之语,是我们大家所必须关注的。如果说通过自学考试的形式来研读文本,真的使我们有所慧,莘莘学子所花费的时间就有了一定的回报。

  以上话语本不可写,但凭着多年的感悟又觉得非写不可。但愿参加本课程考试者能不畏“艰限”(因哲学就像一座迷宫,进得去必须出得来),一边研读文本,一边是思维之根牢牢扎在丰富多彩的现实生活中,去拼搏,去创新,去创造一个既属于人类又属于自我的东西,让我们都去为我们时代作出一份应有的贡献。

  ●考试内容

  1.古希腊罗马哲学

  (1)古希腊罗马哲学
  (2)古希腊自然哲学的兴起
  伊奥尼亚的唯物主义哲学思潮。泰利士等哲学家。赫拉克利特(火本原、逻各斯、自发辩证法思想)。毕泰戈拉学派。爱利亚学派(克塞诺芬尼、巴门尼德和芝诺)。原子论唯物主义哲学(恩培多克勒、留基伯、德谟克种特等)。
  (3)雅典哲学的繁荣
  智者学派(普罗泰戈拉和高尔吉亚)。从苏格拉底、柏拉图到亚里士多德。
  (4)希腊晚期的道德哲学。怀疑主义。
  (5)古罗马的哲学神学思想。

  2.中世纪哲学

  经院哲学。波爱修的理性神学哲学。爱留根纳的泛神论哲学。唯名论和实论的斗争。托马斯阿奎那。异教异端运动的兴起。罗吉尔·培根。邓斯·司各脱。威廉·奥康。

  3.15-16世纪人文主义和自然哲学思潮的兴起

  4.17-18世纪西欧各国的经验论和唯理论

  (1)经验论
   从培根、霍布斯、洛克到贝克莱和体谟
  (2)唯理论
   笛卡尔、斯宾诺莎和莱布尼兹。

  5.18世纪法国哲学

  (1)启蒙运动
  自然神论。培尔、伏尔泰、孟德思鸠、孔狄亚克、卢梭和梅叶。
  (2)百科全书学派
  机械唯物主义和无神论。狄德罗、拉美特利、爱尔维修和霍尔巴赫。

  6.德国古典哲学

  (1)康德的批判哲学
  “前批判时期”的哲学思想。“批判时期”的哲学思想。理论理性(《纯粹理性批判》)、实践理性批判》和判断力(《判断力批判》)。
  (2)费希特(知识学三条原理)和谢林(绝对哲学)
  (3)黑格尔的思辩哲学
  黑格尔的生平。黑格尔哲学的基本特点。逻辑学(存在论、本质论和概念论)。自然哲学和精神哲学(法哲学)
  (4)费尔巴哈

  7.19世纪俄国哲学

  赫尔岑、别林斯基、车尔尼雪夫斯基和杜勃罗留波夫。

  ●说明

  本课程以古希腊罗马哲学、17-18世纪西欧各国的经验论和唯理论以及德国古典哲学部分为重点。

  本课程考试试卷可能采用的题型有:选择题、填空题、是非题、改错题、名词解释、简答题、原著分析题(选自自学教材的重点部分)和论述题等。

  ●选用教材意见

  《欧洲哲学通史》(上、下卷)冒从虎等著 南开大学出版社 

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