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27986 会计电算化(高纲 0430)
自考在线学习
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南京财经大学编 (高纲号 0430)
Ⅰ.课程的性质及其设置的目的和要求
（一）课程的性质、地位与任务
会计电算化（AIS）是一门跨学科的课程，又是一门专业理论、方法、实践都很强的课程，是会计学专业中一门非常重要的课程。研究和建立在现代信息技术环境下的会计信息系统是每一个会计学专业的考生应掌握的基本技能之一。通过本课程的学习和研究，使人们认识到在信息时代会计信息系统在企业管理中的地位和作用，掌握会计信息系统的基本理论、基本框架及会计信息系统的管理和业务流程，更好地为现代企业管理服务。
（二）本课程的基本要求
由于本课程是一门跨学科的边缘学科，涉及管理学、系统学、计算机科学、网络通讯、数据库、会计学、审计学等方面的知识，所以学生应有这些方面的初步知识。通过本课程的自学，要求考生：
1.系统地掌握会计信息系统的基本知识、基本理论和实现会计信息系统的基本方法及会计信息系统管理，这是本课程的重点考核内容。
2.本课程又是一门实践性很强的学科，要求考生能够使用常用的商品化会计软件，能够分析会计信息系统的基本需要。
Ⅱ.课程内容与考核目标
第一篇 信息技术与会计信息系统
学习提要与目标：
本篇概要说明现代信息技术（IT）对社会发展和会计工作的影响。简单介绍了IT各组成部分、软件工程和会计信息系统的基本概念，以及如何利用软件工程的方法学体系对会计信息系统进行分析和设计。学完本篇后学生应能够了解：
。信息社会的产生与发展
。信息技术各组成部分的功能和发展
。信息技术对会计工作带来的机遇
。会计信息系统的目标、特点和会计信息系统在企业MIS中的作用和地位
。软件工程的体系结构
。会计信息系统分析和设计的方法、内容、步骤和工具
第一章 信息技术与会计工作
一、考核知识点
（一）信息社会
（二）现代信息技术概述
（三）信息技术的发展对会计工作的影响
二、考核要求
（一）信息社会
1.识记：信息社会的概念和信息社会的基本特征
2.领会：信息社会的产生。
（二）现代信息技术概述
1.识记：信息技术、数据通信技术、计算机网络、INTERNET/INTRANET、计算机软件、电子商务（EC）的基本概念。信息技术的应用领域、计算机硬件技术发展、计算机硬件的组成、计算机网络的分类、网络体系结构、电子商务的应用特点。
2.领会：数据通信、系统集成、IT、F/S、C/S、B/S的基本概念。计算机网络发展史、数据通信系统结构、计算机语言的发展、数据管理技术、系统集成的三个阶段、电子商务技术。
（三）信息技术的发展对会计工作的影响
1.识记：信息技术的发展对传统会计工作的影响、会计人员应如何面对IT发展的挑战。
2.领会：信息技术的发展对传统会计理论、实务的影响。
第二章 会计信息系统的基本概念
一、考试知识点
（一）数据、信息、知识
（二）信息系统
（三）会计信息系统
二、考核要求
（一）数据、信息、知识
1.识记：（１）数据、信息的基本概念
（２）信息的特征
2.领会：知识与信息的关系
（二）信息系统
1.识记：（１）系统、子系统、信息系统的基本概念
（２）信息系统的属性
2.领会：信息系统的基本功能、信息系统的运行过程
（三）会计信息系统
1.识记：（１）会计信息系统（AIS）、会计软件、EDP、MIS的基本概念
（２）会计数据处理技术的发展、AIS的发展、AIS的组成、AIS的特点、AIS在MIS中的作用和地位、电子商务（EC）对会计工作和AIS的影响
2.领会：EDI、ADSS、AES、AEIS、ERP、BPR、CRM、INTERNET/INTRANET/EXTRANET的基本概念
第三章 会计信息系统的分析和设计
一、考核知识点
（一）软件工程概要
（二）AIS的分析
（三）AIS的设计
二、考核要求
1.识记：（１）软件工程、生命周期模型、原形模型的基本概念
（２）软件工程的方法学体系
2.领会：软件危机、AIS开发模型的选择、生命周期模型和原形模型的方法、内容、优缺点比较及评价
（二）AIS的分析
1.识记：（１）会计信息系统的可行性研究内容及步骤
（２）需求分析的步骤
（３）结构化分析方法（SA）的基本思想
2.领会：（１）业务流程图的绘制
（２）数据字典及数据流程图（DFD）的绘制方法
（三）AIS的设计
1.识记：（１）会计信息系统概要设计的内容
（２）SD方法的原则
（３）子系统和模块设计的内容
2.领会：（１）代码设计
（２）AIS的详细设计
（３）数据文件设计
（４）输入／输出设计的基本原则
第二篇 会计信息系统应用
本篇学习提要与目标：AIS中会计软件是会计信息系统的核心，会计人员实际上是通过使用会计软件实现对会计数据的记录，计算、分类、汇总，实现人、财、物、供、产、销等企业经济活动中物流和资金流的核算和管理，并为投资人、债权人、经营管理者、政府部门提供会计信息。本篇应结合具体的会计软件（本大纲在说明部分有推荐的商品化实习软件供参考）来着重讨论AIS的总体结构、各子系统的特点、功能、工作原理和处理过程。学完本篇的第四章、第五章、第九章和第十章后（其它章节暂不作要求，考核重点为第四章和第五章）学生应能够了解：
。AIS的系统结构
。财务处理系统
。会计报表系统
。工资系统
。固定资产系统
第四章 会计信息系统结构
一、考核知识点
（一）AIS总体结构和功能分析
（二）工业企业AIS结构和应用方案
（三）商业企业AIS结构和应用方案
（四）集团公司AIS结构和应用方案
二、考核要求
（一）AIS总体结构和功能分析
1.识记：（１）AIS总体结构、AIS的组成
（２）财务系统的组成及各子系统功能描述
2.领会：（１）购销存系统的组成及各子系统功能描述
（２）管理分析系统的组成及各子系统功能描述
（二）工业企业AIS结构和应用方案
1.识记：（１）工业企业AIS系统构成
（２）工业企业供应链模式
2.领会：工业企业AIS应用方案流程
（三）商业企业AIS结构和应用方案
1.识记：（１）商业企业概况
（２）商业企业AIS的构成
2.领会：商业企业AIS应用方案流程
（四）集团公司AIS结构和应用方案
1.识记：（１）集团公司管理方式
（２）集团公司AIS系统结构
2.领会：集团公司AIS应用方案流程
第五章 总帐子系统
注意：由于AIS发展变化很快，总帐子系统的设计内容功能方面、采取的技术也不尽相同，所以本章应结合商品化会计软件（实习）来进行学习，不要局限于教材内容。
一、考核知识点
（一）总帐子系统概述
（二）总帐子系统数据处理流程和功能结构
（三）总帐子系统会计科目代码和主要数据文件设计
（四）总帐子系统初始设置
（五）凭证处理
（六）出纳管理
（七）帐表输出
（八）辅助管理
（九）期末处理
（十）通用报表
二、考核要求
（一）总帐子系统概述
1.识记：（１）总帐子系统范围及概念
（２）总帐子系统的特点
2.领会：总帐子系统的目标
（二）总帐子系统数据处理流程和功能结构
1.识记：（１）手工帐务处理流程分析
（２）计算机帐务处理流程分析
（３）总帐处理系统的功能结构
2.领会：（１）手工帐务处理形式的缺陷
（２）计算机方式和手工方式下帐务处理流程的异同
（三）总帐子系统会计科目代码和主要数据文件设计
1.识记：（１）会计科目代码设计的意义
（２）会计科目编码方案
2.领会：（１）会计科目代码设计中应注意的问题
（２）余额／发生额数据文件设计
（３）临时凭证数据文件设计
（４）流水帐文件设计
（四）总帐子系统初始设置
1.识记：（１）核算单位（帐套）设置
（２）权限设置
（３）科目设置
（４）汇率、结算方式设置
2.领会：余额录入、其它设置、初始设置对帐表输出的影响
（五）凭证处理
1.识记：（１）凭证录入内容、格式、辅助核算和管理的输入
（２）凭证修改
（３）凭证审核方法、控制功能设置
（４）凭证查询、打印（打印方式）、汇总
2.领会：（１）凭证录入模块辅助输入功能
（２）凭证登帐（记帐）处理过程
（六）出纳管理
1.识记：日记帐、银行对帐、支票管理的基本内容
2.领会：银行对帐模块初始化内容及对帐过程
（七）帐表输出
1.识记：（１）帐表输出功能、方式
（２）帐表输出格式的变化
2.领会：综合查询方法
（八）辅助管理
1.识记：往来核算方法
2.领会：项目管理的内容
（九）期末处理
1.识记：（１）自动转帐、机制凭证的基本概念
（２）自动转帐业务种类
（３）结帐前的准备
2.领会：（１）自动转帐实现方法
（２）结帐的处理过程
（十）通用报表
1.识记：（１）会计报表、电子表格的基本概念
（２）会计报表结构的基本要素
（３）会计报表的主要功能
（４）会计报表分析
（５）会计报表输出
2.领会：（１）会计报表分类
（２）会计报表的处理过程
（３）会计报表的合并、汇总
（４）会计报表文件格式
（５）会计报表的公式
第九章 工资子系统
一、考核知识点
（一）工资子系统概述
（二）工资子系统内部结构分析
（三）工资子系统初始设置
（四）工资子系统的输入和输出
二、考核要求
（一）工资子系统概述
1.识记：工资核算的主要内容及任务
2.领会：工资子系统的构成模式
（二）工资子系统内部结构分析
1.识记：工资子系统的特点、工资子系统处理流程、工资子系统的功能结构
2.领会：工资子系统与其它系统的数据关系
（三）工资子系统初始设置
1.识记：工资项目定义、公式设置
2.领会：工资子系统中的控制设置
（四）工资子系统的输入和输出
1.识记：工资子系统输入处理、输出内容
2.领会：个人所得税计算
第十章 固定资产子系统
一、考核知识点
（一）固定资产子系统概述
（二）固定资产子系统内部结构分析
（三）固定资产子系统初始设置
（四）固定资产子系统输入和输出
二、考核要求
（一）固定资产子系统概述
1.识记：固定资产核算的内容
2.领会：固定资产的管理
（二）固定资产子系统内部结构分析
1.识记：固定资产子系统的特点、固定资产子系统功能模块结构
2.领会：固定资产子系统数据流程、数据文件结构、与其它子系统的关系
（三）固定资产子系统初始设置
1.识记：初始设置的内容、使用前的准备工作
2.领会：固定资产卡片文件设置
（四）固定资产系统输入和输出
1.识记：固定资产子系统的数据输入和数据处理
2.领会：固定资产子系统的输出的数据格式
第三篇 会计信息系统建设与管理
本篇学习提要与目标：
会计信息系统建设与管理是企业信息化建设的重要内容，也是主要考核内容之一。主要内容有：会计信息系统建设基本内容、会计信息系统运行维护和管理，这三方面内容要结合参考书目１自学。第十三章内容不作要求。
第十一章 会计信息系统建设
一、考核知识点
（一）会计信息系统的运行平台建设
（二）会计软件系统的选择
（三）会计软件的实施
（四）管理咨询
二、考核要求
（一）会计信息系统的运行平台建设
1.识记：（１）会计软件运行的硬件环境（网络方案的选择与管理、工作站及单机的选型、打印机及外设选择）
（２）会计软件运行的软件平台：Ａ会计软件的分类；Ｂ网络操作系统的选择；Ｃ工作站及单机操作系统的选择；Ｄ数据库系统的选择
2.领会：网络硬件技术
（二）会计软件系统的选择
1.识记：（１）会计软件自行开发模式的优缺点
（２）选择国外会计软件模式的优缺点
（３）选择国内会计软件的优缺点
（４）会计软件系统选择应考虑的因素
2.领会：选择会计软件与选择管理软件不同要求、会计软件的投资与功能比
（三）会计软件系统的实施
1.识记：（１）IT“黑洞”基本概念
（２）IT应用模式分析
（３）BPR的基本含义
（４）会计软件实施总体思路
（５）会计软件实施步骤
（６）计算机替代手工帐的内容
2.领会：会计软件实施与会计软件的自助式服务不同应用环境
（四）管理咨询
1.识记：决定大型会计软件系统建设成败的主要因素
2.领会：大型会计软件系统实施过程
第十二章 会计信息系统运行维护与管理
一、考核知识点
（一）会计信息系统内部管理制度
（二）会计信息系统运行常见问题诊断与解决方法
（三）会计信息系统的相关管理工作
二、考核要求
（一）会计信息系统内部管理制度
1.识记：（１）电算化会计信息系统与手工会计信息系统比较
（２）政府部门有关电算化管理文件
（３）会计电算化内部管理制度的种类及其主要内容
2.领会：电算化内部控制制度与会计法规
（二）会计信息系统运行常见问题诊断与解决方法
1.识记：（１）AIS问题诊断方法Ａ替换法Ｂ排除法Ｃ测试分析法
（２）AIS常见基本运行环境问题诊断与解决方法
（３）会计软件常见基本运行环境问题诊断与解决方法
2.领会：会计软件中初始化对会计帐表输出的影响
（三）会计信息系统的相关管理工作
1.识记：（１）会计软件的数据文件管理
（２）会计软件的二次开发
（３）会计软件的升级管理
2.领会：会计软件中系统管理模式的作用
Ⅲ.有关说明与实施要求
为使本大纲的规定在个人自学，社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，兹对有关问题作如下说明，并进而提高具体实施要求。
（一）关于考核目标的说明
为使考核内容具体化，对各章规定了考核目标，包括考核知识点和考核要求。明确考核目标，使自学应考者能够进一步明确考试内容和要求，更有目的地系统学习教材；使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导；使考试命题能够更加明确命题范围，更准确地安排试题的知识能力层次和难易度。
本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。其中“应用”层次，还可细分为“简单应用”和“综合应用”两个层次。三个能力层次是递进等级关系。各能力层次的含义是：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的意义。并能正确认识和表述。是较低层次的要求。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法、能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
（二）关于自学教材
《会计电算化》考试江苏省统一命题指定教材是：面向21世纪课程教材《会计信息系统》、杨周南、张瑞君主编，经济科学出版社2000年8月第一版。参考书目：1《会计电算化培训教材》上下册，江苏省财政厅编著，江苏人民出版社1996年；2《电脑会计》陆义保编著，南京大学出版社，2000年6月
（三）自学方法指导
1.在全面系统学习的基础上掌握基本理论、基本知识、基本方法。本课程内容涉及管理学、系统学、计算机科学、网络通讯、数据库、会计学、审计学等方面的各个方面，知识范围广泛，各章之间既有联系又有很大区别，并各具有相对独立性，自学应考者应首先全面系统的学习各章，记忆应当识记的基本概念、名词，深入理解基本理论，弄懂基本方法的内涵；其次，要认识各章之间的联系；再次，在全面系统学习的基础上掌握重点，有目的地深入学习重点章节。
2.重视理论联系实际，结合当前商品化会计软件来进行学习，从而了解会计软件的功能、流程及其管理控制要求。
3.有关教学实习软件问题
为了适应自学建议使用实习软件（１）降龙99会计软件，江苏省会计软件公司研制
（四）对社会助学者的要求
1.社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考试目标认真钻研指定教材，明确本课程与其他课程不同的特点和学习要求，对自学应考者进行切实有效的辅导，防止自学中出现各种偏向，把握社会助学的正确导向。
2.要正确处理基础知识的应用能力的关系，努力引导自学应考者将识记、领会同应用联系起来，把基础知识和理论转化为应用能力，在全面辅导的基础上，着重培养和提高自学应考者的分析问题和解决问题的能力。
3.要正确处理重点和一般的关系，课程内容有重点和一般的区分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互联系的，不是截然分开的。社会助学者应指导自学者全面系统地学习教材，掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上再突出重点。总之，要把重点学习同兼顾一般结合起来，切勿孤立抓重点，把自学应考者引向猜题押题。
（五）关于命题考试的若干要求
1.本课程的命题考试应根据本大纲的考试内容和考试目标来确定考试和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围、提高或降低考核要求。考试命题要覆盖到大纲的各章，并适当突出重点章节，体现本课程的内容重点。
2.本课程在考试试题中对不同能力层次要求的分数比例，一般为：识记占20%，领会占30%，简单应用占30%，综合应用占20%。
3.试题要合理安排难度结构。试题难易度可分为：易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中，不同难易度试题的分数比例，一般为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难点占20%。必须注意，试题的难易度与能力层次不是一个概念，在各能力层次中都会存在不同难度的问题，切勿混淆。
4.本课程考试试卷中采用的题型，一般有：填空、选择题（包括单、多项选择题）、名词解释、判断题、简答题、论述题或案例题等。各种题型的具体样式可参见本大纲附录。
附录 题型举例
一、名词解释
1.机制凭证
2.会计软件
3.静态屏幕审核法
4.生命周期法
二、填空
1.会计信息系统的发展可分为 、 、 三个阶段。
2.数据流程图（DFD）法是一种很典型的结构化分析方法。它包括三个主要内容： 、 、 。
三、判断题
1.会计软件的初始化就是将所用到的数据库内容清空。
2.会计软件的易用性对会计人员的培训及会计软件的应用效果有影响，同时这也是企业在选择会计软件时要考虑的因素之一。
四、选择题（包括单选、多选）
1.在所有手工账余额填入计算机之后，应该由计算机自动进行以下（ ）试算平衡，只有平衡后软件系统才能进行下一步操作，此时系统处于“确认”状态。
A.借方发生额之和＝贷方发生额之和
B.资产＝负债＋所有者权益
C.总帐科目＝下属明细科目之和
D.期初借方余额＝期初贷方余额
E.每一笔借贷平衡
2.实现会计电算化后会计档案可以采用下列（ ）方式进行存储。
A.磁带
B.磁盘
C.光盘
D.微缩胶片
E.书面形式
五、简答题
1.结构化设计（SD）方法的基本思想。
2.实现会计电算化后，会计数据的安全维护包括哪些内容？
六、论述（案例分析）题
A公司原是一家中小商业流通企业，90年代初使用了自行开发的基于FOXBASE数据的DOS版会计软件，运行情况较好，目前，企业规模越来越大涉及各行各业成为一个集团性大公司，会计信息管理要求也越来越高，企业领导要求更新会计软件并要求新AIS能进行会计报表合并、汇总、与子公司联网，能完成网上采购、网上销售等功能。
问题：
1.你作为财务主管如何考虑AIS的建设？
2.目前商品化会计软件还不能满足公司对AIS的新要求，如何处理？具体步骤是什么？
Ⅰ.课程的性质及其设置的目的和要求
（一）课程的性质、地位与任务
会计电算化（AIS）是一门跨学科的课程，又是一门专业理论、方法、实践都很强的课程，是会计学专业中一门非常重要的课程。研究和建立在现代信息技术环境下的会计信息系统是每一个会计学专业的考生应掌握的基本技能之一。通过本课程的学习和研究，使人们认识到在信息时代会计信息系统在企业管理中的地位和作用，掌握会计信息系统的基本理论、基本框架及会计信息系统的管理和业务流程，更好地为现代企业管理服务。
（二）本课程的基本要求
由于本课程是一门跨学科的边缘学科，涉及管理学、系统学、计算机科学、网络通讯、数据库、会计学、审计学等方面的知识，所以学生应有这些方面的初步知识。通过本课程的自学，要求考生：
1.系统地掌握会计信息系统的基本知识、基本理论和实现会计信息系统的基本方法及会计信息系统管理，这是本课程的重点考核内容。
2.本课程又是一门实践性很强的学科，要求考生能够使用常用的商品化会计软件，能够分析会计信息系统的基本需要。
Ⅱ.课程内容与考核目标
第一篇 信息技术与会计信息系统
学习提要与目标：
本篇概要说明现代信息技术（IT）对社会发展和会计工作的影响。简单介绍了IT各组成部分、软件工程和会计信息系统的基本概念，以及如何利用软件工程的方法学体系对会计信息系统进行分析和设计。学完本篇后学生应能够了解：
。信息社会的产生与发展
。信息技术各组成部分的功能和发展
。信息技术对会计工作带来的机遇
。会计信息系统的目标、特点和会计信息系统在企业MIS中的作用和地位
。软件工程的体系结构
。会计信息系统分析和设计的方法、内容、步骤和工具
第一章 信息技术与会计工作
一、考核知识点
（一）信息社会
（二）现代信息技术概述
（三）信息技术的发展对会计工作的影响
二、考核要求
（一）信息社会
1.识记：信息社会的概念和信息社会的基本特征
2.领会：信息社会的产生。
（二）现代信息技术概述
1.识记：信息技术、数据通信技术、计算机网络、INTERNET/INTRANET、计算机软件、电子商务（EC）的基本概念。信息技术的应用领域、计算机硬件技术发展、计算机硬件的组成、计算机网络的分类、网络体系结构、电子商务的应用特点。
2.领会：数据通信、系统集成、IT、F/S、C/S、B/S的基本概念。计算机网络发展史、数据通信系统结构、计算机语言的发展、数据管理技术、系统集成的三个阶段、电子商务技术。
（三）信息技术的发展对会计工作的影响
1.识记：信息技术的发展对传统会计工作的影响、会计人员应如何面对IT发展的挑战。
2.领会：信息技术的发展对传统会计理论、实务的影响。
第二章 会计信息系统的基本概念
一、考试知识点
（一）数据、信息、知识
（二）信息系统
（三）会计信息系统
二、考核要求
（一）数据、信息、知识
1.识记：（１）数据、信息的基本概念
（２）信息的特征
2.领会：知识与信息的关系
（二）信息系统
1.识记：（１）系统、子系统、信息系统的基本概念
（２）信息系统的属性
2.领会：信息系统的基本功能、信息系统的运行过程
（三）会计信息系统
1.识记：（１）会计信息系统（AIS）、会计软件、EDP、MIS的基本概念
（２）会计数据处理技术的发展、AIS的发展、AIS的组成、AIS的特点、AIS在MIS中的作用和地位、电子商务（EC）对会计工作和AIS的影响
2.领会：EDI、ADSS、AES、AEIS、ERP、BPR、CRM、INTERNET/INTRANET/EXTRANET的基本概念
第三章 会计信息系统的分析和设计
一、考核知识点
（一）软件工程概要
（二）AIS的分析
（三）AIS的设计
二、考核要求
（一）软件工程概要
1.识记：（１）软件工程、生命周期模型、原形模型的基本概念
（２）软件工程的方法学体系
2.领会：软件危机、AIS开发模型的选择、生命周期模型和原形模型的方法、内容、优缺点比较及评价
（二）AIS的分析
1.识记：（１）会计信息系统的可行性研究内容及步骤
（２）需求分析的步骤
（３）结构化分析方法（SA）的基本思想
2.领会：（１）业务流程图的绘制
（２）数据字典及数据流程图（DFD）的绘制方法
（三）AIS的设计
1.识记：（１）会计信息系统概要设计的内容
（２）SD方法的原则
（３）子系统和模块设计的内容
2.领会：（１）代码设计
（２）AIS的详细设计
（３）数据文件设计
（４）输入／输出设计的基本原则
第二篇 会计信息系统应用
本篇学习提要与目标：AIS中会计软件是会计信息系统的核心，会计人员实际上是通过使用会计软件实现对会计数据的记录，计算、分类、汇总，实现人、财、物、供、产、销等企业经济活动中物流和资金流的核算和管理，并为投资人、债权人、经营管理者、政府部门提供会计信息。本篇应结合具体的会计软件（本大纲在说明部分有推荐的商品化实习软件供参考）来着重讨论AIS的总体结构、各子系统的特点、功能、工作原理和处理过程。学完本篇的第四章、第五章、第九章和第十章后（其它章节暂不作要求，考核重点为第四章和第五章）学生应能够了解：
。AIS的系统结构
。财务处理系统
。会计报表系统
。工资系统
。固定资产系统
第四章 会计信息系统结构
一、考核知识点
（一）AIS总体结构和功能分析
（二）工业企业AIS结构和应用方案
（三）商业企业AIS结构和应用方案
（四）集团公司AIS结构和应用方案
二、考核要求
（一）AIS总体结构和功能分析
1.识记：（１）AIS总体结构、AIS的组成
（２）财务系统的组成及各子系统功能描述
2.领会：（１）购销存系统的组成及各子系统功能描述
（２）管理分析系统的组成及各子系统功能描述
（二）工业企业AIS结构和应用方案
1.识记：（１）工业企业AIS系统构成
（２）工业企业供应链模式
2.领会：工业企业AIS应用方案流程
（三）商业企业AIS结构和应用方案
1.识记：（１）商业企业概况
（２）商业企业AIS的构成
2.领会：商业企业AIS应用方案流程
（四）集团公司AIS结构和应用方案
1.识记：（１）集团公司管理方式
（２）集团公司AIS系统结构
2.领会：集团公司AIS应用方案流程
第五章 总帐子系统
注意：由于AIS发展变化很快，总帐子系统的设计内容功能方面、采取的技术也不尽相同，所以本章应结合商品化会计软件（实习）来进行学习，不要局限于教材内容。
一、考核知识点
（一）总帐子系统概述
（二）总帐子系统数据处理流程和功能结构
（三）总帐子系统会计科目代码和主要数据文件设计
（四）总帐子系统初始设置
（五）凭证处理
（六）出纳管理
（七）帐表输出
（八）辅助管理
（九）期末处理
（十）通用报表
二、考核要求
（一）总帐子系统概述
1.识记：（１）总帐子系统范围及概念
（２）总帐子系统的特点
2.领会：总帐子系统的目标
（二）总帐子系统数据处理流程和功能结构
1.识记：（１）手工帐务处理流程分析
（２）计算机帐务处理流程分析
（３）总帐处理系统的功能结构
2.领会：（１）手工帐务处理形式的缺陷
（２）计算机方式和手工方式下帐务处理流程的异同
（三）总帐子系统会计科目代码和主要数据文件设计
1.识记：（１）会计科目代码设计的意义
（２）会计科目编码方案
2.领会：（１）会计科目代码设计中应注意的问题
（２）余额／发生额数据文件设计
（３）临时凭证数据文件设计
（４）流水帐文件设计
（四）总帐子系统初始设置
1.识记：（１）核算单位（帐套）设置
（２）权限设置
（３）科目设置
（４）汇率、结算方式设置
2.领会：余额录入、其它设置、初始设置对帐表输出的影响
（五）凭证处理
1.识记：（１）凭证录入内容、格式、辅助核算和管理的输入
（２）凭证修改
（３）凭证审核方法、控制功能设置
（４）凭证查询、打印（打印方式）、汇总
2.领会：（１）凭证录入模块辅助输入功能
（２）凭证登帐（记帐）处理过程
（六）出纳管理
1.识记：日记帐、银行对帐、支票管理的基本内容
2.领会：银行对帐模块初始化内容及对帐过程
（七）帐表输出
1.识记：（１）帐表输出功能、方式
（２）帐表输出格式的变化
2.领会：综合查询方法
（八）辅助管理
1.识记：往来核算方法
2.领会：项目管理的内容
（九）期末处理
1.识记：（１）自动转帐、机制凭证的基本概念
（２）自动转帐业务种类
（３）结帐前的准备
2.领会：（１）自动转帐实现方法
（２）结帐的处理过程
（十）通用报表
1.识记：（１）会计报表、电子表格的基本概念
（２）会计报表结构的基本要素
（３）会计报表的主要功能
（４）会计报表分析
（５）会计报表输出
2.领会：（１）会计报表分类
（２）会计报表的处理过程
（３）会计报表的合并、汇总
（４）会计报表文件格式
（５）会计报表的公式
第九章 工资子系统
一、考核知识点
（一）工资子系统概述
（二）工资子系统内部结构分析
（三）工资子系统初始设置
（四）工资子系统的输入和输出
二、考核要求
（一）工资子系统概述
1.识记：工资核算的主要内容及任务
2.领会：工资子系统的构成模式
（二）工资子系统内部结构分析
1.识记：工资子系统的特点、工资子系统处理流程、工资子系统的功能结构
2.领会：工资子系统与其它系统的数据关系
（三）工资子系统初始设置
1.识记：工资项目定义、公式设置
2.领会：工资子系统中的控制设置
（四）工资子系统的输入和输出
1.识记：工资子系统输入处理、输出内容
2.领会：个人所得税计算
第十章 固定资产子系统
一、考核知识点
（一）固定资产子系统概述
（二）固定资产子系统内部结构分析
（三）固定资产子系统初始设置
（四）固定资产子系统输入和输出
二、考核要求
（一）固定资产子系统概述
1.识记：固定资产核算的内容
2.领会：固定资产的管理
（二）固定资产子系统内部结构分析
1.识记：固定资产子系统的特点、固定资产子系统功能模块结构
2.领会：固定资产子系统数据流程、数据文件结构、与其它子系统的关系
（三）固定资产子系统初始设置
1.识记：初始设置的内容、使用前的准备工作
2.领会：固定资产卡片文件设置
（四）固定资产系统输入和输出
1.识记：固定资产子系统的数据输入和数据处理
2.领会：固定资产子系统的输出的数据格式
第三篇 会计信息系统建设与管理
本篇学习提要与目标：
会计信息系统建设与管理是企业信息化建设的重要内容，也是主要考核内容之一。主要内容有：会计信息系统建设基本内容、会计信息系统运行维护和管理，这三方面内容要结合参考书目１自学。第十三章内容不作要求。
第十一章 会计信息系统建设
一、考核知识点
（一）会计信息系统的运行平台建设
（二）会计软件系统的选择
（三）会计软件的实施
（四）管理咨询
二、考核要求
（一）会计信息系统的运行平台建设
1.识记：（１）会计软件运行的硬件环境（网络方案的选择与管理、工作站及单机的选型、打印机及外设选择）
（２）会计软件运行的软件平台：Ａ会计软件的分类；Ｂ网络操作系统的选择；Ｃ工作站及单机操作系统的选择；Ｄ数据库系统的选择
2.领会：网络硬件技术
（二）会计软件系统的选择
1.识记：（１）会计软件自行开发模式的优缺点
（２）选择国外会计软件模式的优缺点
（３）选择国内会计软件的优缺点
（４）会计软件系统选择应考虑的因素
2.领会：选择会计软件与选择管理软件不同要求、会计软件的投资与功能比
（三）会计软件系统的实施
1.识记：（１）IT“黑洞”基本概念
（２）IT应用模式分析
（３）BPR的基本含义
（４）会计软件实施总体思路
（５）会计软件实施步骤
（６）计算机替代手工帐的内容
2.领会：会计软件实施与会计软件的自助式服务不同应用环境
（四）管理咨询
1.识记：决定大型会计软件系统建设成败的主要因素
2.领会：大型会计软件系统实施过程
第十二章 会计信息系统运行维护与管理
一、考核知识点
（一）会计信息系统内部管理制度
（二）会计信息系统运行常见问题诊断与解决方法
（三）会计信息系统的相关管理工作
二、考核要求
（一）会计信息系统内部管理制度
1.识记：（１）电算化会计信息系统与手工会计信息系统比较
（２）政府部门有关电算化管理文件
（３）会计电算化内部管理制度的种类及其主要内容
2.领会：电算化内部控制制度与会计法规
（二）会计信息系统运行常见问题诊断与解决方法
1.识记：（１）AIS问题诊断方法Ａ替换法Ｂ排除法Ｃ测试分析法
（２）AIS常见基本运行环境问题诊断与解决方法
（３）会计软件常见基本运行环境问题诊断与解决方法
2.领会：会计软件中初始化对会计帐表输出的影响
（三）会计信息系统的相关管理工作
1.识记：（１）会计软件的数据文件管理
（２）会计软件的二次开发
（３）会计软件的升级管理
2.领会：会计软件中系统管理模式的作用
Ⅲ.有关说明与实施要求
为使本大纲的规定在个人自学，社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，兹对有关问题作如下说明，并进而提高具体实施要求。
（一）关于考核目标的说明
为使考核内容具体化，对各章规定了考核目标，包括考核知识点和考核要求。明确考核目标，使自学应考者能够进一步明确考试内容和要求，更有目的地系统学习教材；使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导；使考试命题能够更加明确命题范围，更准确地安排试题的知识能力层次和难易度。
本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。其中“应用”层次，还可细分为“简单应用”和“综合应用”两个层次。三个能力层次是递进等级关系。各能力层次的含义是：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的意义。并能正确认识和表述。是较低层次的要求。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法、能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
（二）关于自学教材
《会计电算化》考试江苏省统一命题指定教材是：面向21世纪课程教材《会计信息系统》、杨周南、张瑞君主编，经济科学出版社2000年8月第一版。参考书目：1《会计电算化培训教材》上下册，江苏省财政厅编著，江苏人民出版社1996年；2《电脑会计》陆义保编著，南京大学出版社，2000年6月
（三）自学方法指导
1.在全面系统学习的基础上掌握基本理论、基本知识、基本方法。本课程内容涉及管理学、系统学、计算机科学、网络通讯、数据库、会计学、审计学等方面的各个方面，知识范围广泛，各章之间既有联系又有很大区别，并各具有相对独立性，自学应考者应首先全面系统的学习各章，记忆应当识记的基本概念、名词，深入理解基本理论，弄懂基本方法的内涵；其次，要认识各章之间的联系；再次，在全面系统学习的基础上掌握重点，有目的地深入学习重点章节。
2.重视理论联系实际，结合当前商品化会计软件来进行学习，从而了解会计软件的功能、流程及其管理控制要求。
3.有关教学实习软件问题
为了适应自学建议使用实习软件（１）降龙99会计软件，江苏省会计软件公司研制
（四）对社会助学者的要求
1.社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考试目标认真钻研指定教材，明确本课程与其他课程不同的特点和学习要求，对自学应考者进行切实有效的辅导，防止自学中出现各种偏向，把握社会助学的正确导向。
2.要正确处理基础知识的应用能力的关系，努力引导自学应考者将识记、领会同应用联系起来，把基础知识和理论转化为应用能力，在全面辅导的基础上，着重培养和提高自学应考者的分析问题和解决问题的能力。
3.要正确处理重点和一般的关系，课程内容有重点和一般的区分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互联系的，不是截然分开的。社会助学者应指导自学者全面系统地学习教材，掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上再突出重点。总之，要把重点学习同兼顾一般结合起来，切勿孤立抓重点，把自学应考者引向猜题押题。
（五）关于命题考试的若干要求
1.本课程的命题考试应根据本大纲的考试内容和考试目标来确定考试和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围、提高或降低考核要求。考试命题要覆盖到大纲的各章，并适当突出重点章节，体现本课程的内容重点。
2.本课程在考试试题中对不同能力层次要求的分数比例，一般为：识记占20%，领会占30%，简单应用占30%，综合应用占20%。
3.试题要合理安排难度结构。试题难易度可分为：易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中，不同难易度试题的分数比例，一般为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难点占20%。必须注意，试题的难易度与能力层次不是一个概念，在各能力层次中都会存在不同难度的问题，切勿混淆。
4.本课程考试试卷中采用的题型，一般有：填空、选择题（包括单、多项选择题）、名词解释、判断题、简答题、论述题或案例题等。各种题型的具体样式可参见本大纲附录。
附录 题型举例
一、名词解释
1.机制凭证
2.会计软件
3.静态屏幕审核法
4.生命周期法
二、填空
1.会计信息系统的发展可分为 、 、 三个阶段。
2.数据流程图（DFD）法是一种很典型的结构化分析方法。它包括三个主要内容： 、 、 。
三、判断题
1.会计软件的初始化就是将所用到的数据库内容清空。
2.会计软件的易用性对会计人员的培训及会计软件的应用效果有影响，同时这也是企业在选择会计软件时要考虑的因素之一。
四、选择题（包括单选、多选）
1.在所有手工账余额填入计算机之后，应该由计算机自动进行以下（ ）试算平衡，只有平衡后软件系统才能进行下一步操作，此时系统处于“确认”状态。
A.借方发生额之和＝贷方发生额之和
B.资产＝负债＋所有者权益
C.总帐科目＝下属明细科目之和
D.期初借方余额＝期初贷方余额
E.每一笔借贷平衡
2.实现会计电算化后会计档案可以采用下列（ ）方式进行存储。
A.磁带
B.磁盘
C.光盘
D.微缩胶片
E.书面形式
五、简答题
1.结构化设计（SD）方法的基本思想。
2.实现会计电算化后，会计数据的安全维护包括哪些内容？
六、论述（案例分析）题
A公司原是一家中小商业流通企业，90年代初使用了自行开发的基于FOXBASE数据的DOS版会计软件，运行情况较好，目前，企业规模越来越大涉及各行各业成为一个集团性大公司，会计信息管理要求也越来越高，企业领导要求更新会计软件并要求新AIS能进行会计报表合并、汇总、与子公司联网，能完成网上采购、网上销售等功能。
问题：
1.你作为财务主管如何考虑AIS的建设？
2.目前商品化会计软件还不能满足公司对AIS的新要求，如何处理？具体步骤是什么？
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