2017年10月全国自考学前卫生学试卷 　　

全国2017年10月高等教育自考学前卫生学试题

课程代码:00385

　　请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

　　选择题部分

　　注意事项：

　　1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

　　1、通常将形态相似、结构和功能相同的细胞群称为()。

　　A.细胞体

　　B.组织

　　C.器官

　　D.系统

　　2、不属于骨的结构的是()。

　　A.骨膜

　　B.骨质

　　C.骨连接

　　D.骨髓

　　3、人体骨骼的坚硬度取决于()。

　　A.有机物的含量

　　B.无机物的含量

　　C.破骨细胞的含量

　　D.成骨细胞的含量

　　4、连接形成幼儿骨盆的骨是()。

　　A.骶骨、尾骨、髋骨

　　B.髋骨、股骨、尾骨

　　C.骶骨、腓骨、桡骨

　　D.尾骨、跖骨、盆骨

　　5、有利于幼儿骨骼生长的方法是()。

　　A.多出汗

　　B.多从高处往下跳

　　C.睡软床

　　D.多晒太阳

　　6、防止食物误入气管的正确做法是()。

　　A.延长食物在口腔中的时间

　　B.加快进餐速度

　　C.进餐时喝汤

　　D.专心进食

　　7、与摄入过量动物性食物、不运动有着直接关系的疾病是()。

　　A.消化系统疾病

　　B.佝偻病

　　C.心血管疾病

　　D.内分泌失调疾病

　　8、幼儿消化系统的特点是()。

　　A.消化能力较弱，吸收能力较强

　　B.消化能力较强，吸收能力较弱

　　C.消化能力和吸收能力均弱

　　D.消化能力和吸收能力均较强

　　9、人体最大的消化腺是()。

　　A.肝脏

　　B.脾脏

　　C.胰腺

　　D.唾液腺

　　10、人体产生尿液的器官是()。

　　A.尿道

　　B.膀胱

　　C.输尿管

　　D.肾脏

　　11、学前儿童每天睡眠时间应保证在()。

　　A.9〜10小时

　　B.11〜12小时

　　C.13〜14小时

　　D.15小时以上

　　12、人体运动中枢在大脑皮质的()。

　　A.中央后回

　　B. 颞上回

　　C.中央前回

　　D.颞横回

　　13、孩子脑细胞迅速分裂增生的年龄通常是()。

　　A.6岁

　　B.4岁

　　C.3岁后

　　D.0~3岁

　　14、组织教学活动时要遵循由易到难、循序渐进的原则，这符合幼儿大脑皮质的()。

　　A.优势兴奋法则

　　B.始动调节原埋

　　C.镶嵌式活动方式

　　D.动力定型的建立

　　15、尽量不看电视，每次看电视时间控制在15分钟以内的儿童年龄为()。

　　A. 1岁前

　　B. 2岁前

　　C. 2〜3岁

　　D.5岁前

　　16、儿童视力发展的关键生长期为()。

　　A.0〜2岁

　　B.0〜4岁

　　C.0〜6岁

　　D.0〜8岁

　　17、与新生儿体重暂时性下降无关的原因是()。

　　A.剪断脐带

　　B.皮肤水分的蒸发

　　C.大小便的排泄

　　D.饮食尚未适应

　　18、开始能够消化淀粉类食物的婴儿月龄为()。

　　A.出生后2个月左右

　　B.出生后3个月左右

　　C.出生后4个月左右

　　D.出生后6个月左右

　　19、幼儿园应保证幼儿每天体育活动时间不少于()。

　　A.30分钟

　　B. 40分钟

　　C. 50分钟

　　D. 60分钟

　　20、采用清扫、洗刷、擦抹、铲除或过滤等除去物体表面有害微生物的方法称作()。

　　A.热力消毐

　　B.机械消毐

　　C.光照消毐

　　D.化学消毐

　　21、幼儿每次阅读较适宜的持续时间为()。

　　A.不超过8分钟

　　B. 5〜10分钟

　　C.10〜20分钟

　　D.不超过30分钟

　　22、对儿童心理健康非常重要的是帮助儿童()。

　　A.形成优良气质

　　B.增强生活技能

　　C.发展积极的自我概念

　　D.积累广泛的知识

　　23、常见传染病可以不检疫的是()。

　　A.流行性乙型脑炎

　　B.手足口病

　　C.水痘

　　D.甲肝

　　24、属于产热营养素的是()。

　　A.维生素

　　B.蛋白质

　　C无机盐

　　D.水

　　25、某班早、中、晚3餐人数分別是5人、15人、4人，该班的人口数为()。

　　A. 6

　　B. 7

　　C. 8

　　D. 10

　　26、不属于营养性疾病的是()。

　　A.缺铁性贫血

　　B.佝偻病

　　C.肝炎

　　D.单纯性肥胖

　　27、学前儿童健康包括身体健康和()。

　　A.心理健康

　　B.卫生习惯健康

　　C.社会适应健康

　　D.道德品质健康

　　28、能遵守社会规范，参与社会活动，并具有较高尚的品质属于()。

　　A.生理健康

　　B.心理健康

　　C.社会健康

　　D.道德健康

　　29、调查者采用访谈、问卷、测验、座谈、测量等多种方式收集所要研究对象的信息，并对 信息进行定设或定性分析的研究方法是()。

　　A.调查法

　　B.观察法

　　C.个案研究法

　　D.行动研究法

　　30、消化道出血的患儿大便呈()。

　　A.白色

　　B.柏油状

　　C.鲜红色

　　D.果酱状

　　非选择题部分

　　注意事项：

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

　　二、简答題：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

　　31、简述影响学前儿童心理及行为发展的生理和心理因索。

　　32、皮肤是如何调节体温的?

　　33、简述骨折的正确处理方法。

　　34、简述提高易感者抵抗力的做法，

　　35、简述儿童的亲社会行为和交往能力。

　　36、简述幼儿园奖励法实施要点。

　　三、论述题：本大題共2小题，毎小題10分，共20分。

　　37、试述学前儿童发生意外伤害的个体因素。

　　38、试述学前儿童膳食指南要点。

　　四、案例分析题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

　　39、案例：以下是甲乙两幼儿老师与儿童沟通时的言语：

　　甲：“不许在墙上画画a”“你真好。”“有些小朋友纪律太成问题，吵闹不止、乱七八槽的、乌烟瘴气”“唠叨鬼别说了!我不想听你说不想和谁玩。”

　　乙：“我喜欢你在纸上画画而不是墙上。”“你画了那么好的画，我为你感到骄傲!”“小 朋友坐好后，老师才能开始讲故事。”“你今天好像不想和元元玩了，但我想你们很快会成为好朋友的。”

　　根据以上案例试析早教工作者与幼儿沟通的原则和要点。

　　40、案例：保育员李老师是这样组织幼儿睡眠活动的：午餐后，组织户外散步12分钟;然 后拉上窗帘，要求全体小朋友上床，并帮助身旁的幼儿脱外衣和鞋袜;睡眠中不准说 话，但可以默默玩耍，有幼儿睡醒后不许起床，必须继续睡，李老师睡在门边。

　　试析李老师组织睡眠活动，哪些是可取的，哪些地方存在问题和疏忽，如何改进?

　　-.单项选择题(本大题共30小题. 每小题1分,共 30分)

　　1.B(P45)

　　2.C(P46)

　　3.B(P47)

　　4.A(P48)

　　5.D(P52)

　　6.D(P54)

　　7.C(P57)

　　8.A(P59)

　　9A(P60)

　　10.D(P62)

　　11.B(P64)

　　12.C(P66)

　　13.D(P66)

　　14.B(P68)

　　15.B(P71)

　　16.C(P80)

　　17.A(P82)

　　18.C(P83)

　　19.D(P203)

　　20. B(P239)

　　21.C(P23) 22.C(P100)

　　23.A(P14) 24.B(P159)

　　25.C(P184)26.C(P140) 27.A(P31)

　　28.D(P29)29.A(P24)30.B(P126)

　　二.简答题(本大题共6小题。 每小题5分,共 30分)

　　31.(P97)生理因素:①遗传因素②发育成熟度

　　心理因素:①气质②情绪③需要④自我概念

　　32(P73)皮肤通过汗毛和汗腺来调节体温.使机体保持恒温。当机体遇到冷刺激时,皮下血管收缩。皮肤上的立毛肌收缩(俗称鸡皮疙瘩)机体散热减少:当机体遇到热刺激时，血管舒张.汗腺分泌.人体大量出汗,将体内热量散发。

　　33.(P212)当发生骨折或怀疑儿童有骨折时，不要随便搬动伤者,以防搬运过程中骨折断端造成周围组织(神经。血管.内脏)新的损伤。尤其是脊椎.胸椎.颈椎骨的骨折.处理要小心.以防因处理不当导致脊神经受伤.遭成伤者瘫瘓。实施方法:

　　(1)止血,如果骨折为开放性骨折伴有出血, 首先要进行止血处理。

　　(2)固定.对骨折断端的上下两个关节进行固定，防止搬运过程中,因骨骼断端来回移动损伤周围组织、血管和神经。造成二次损伤。或者判断伤者有无骨折:一般如果发生骨折.临床表现为剧烈疼痛,骨折必出现皮肤肿胀.畸形.并伴有肢体功能丧失,不能活动等。处理方法:

　　(1)固定骨折断端的上下两个关节,立即送医院必理。

　　(2)如果是开放性骨折.先进行止血，然后固定关节。用一清洁布轻轻盖在伤口处送医院必理.千万不要将断端骨骼复位。

　　34.(P146)(1)预防接种，预防接种是指将一-定剂量的生物制品(抗原成抗体)接种到人体内,使机体产生特异性免疫力，保护接种者不受该病原体感染。 预防接种是当前最有效、 最经济。最简便的预防传染病的方法。

　　(2)体育锻炼,锻炼可增强儿童体质提高机体免疫力和抵抗力。幼儿园和家庭要重视幼儿的体育锻炼,每天保证幼儿有2小时的户外活动时间和足够的运动量。

　　(3)营养与睡眠

　　35.(P40)(1)亲社会行为是指人们在 交往中表现出的谦让.帮助.合作.分享等有利于他人和社会的行为。

　　(2)学前儿童社会交往是指学前儿童与周围人群相互交流信息.情感的过程。亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的基础，是学前儿童社会性和个性发展的重要方面,社会交往能力则是学前儿童实现社会化的必要条件。

　　36(P110)(1)及时奖励。 .

　　(2)讲明奖励原因。

　　(3)选择恰当的奖励物。

　　(4)避免奖励不正确的行为。

　　三.论述题(本大题共2小题每小题10分,共 20 分)

　　37.(P195)(1)性别， 男孩意外伤害发生率高子女孩，其原 因在干男孩自身特点及父母养育方式。

　　(2)生理发育状况学前儿童意外伤害 与生理机能发育不成熟。防范意识及能力不足等有关。

　　(3)心理发育状况.研究表明.气质.情绪.性格特征与意外伤害存在明显相关关系。

　　38.(P176)(1)食物多样. 谷类为主

　　(2)多吃新鲜蔬菜和水果

　　(3)经常吃适量的鱼.离.蛋、瘦肉

　　(4)每天饮奶，常吃大豆及其制品

　　(5)膳食清淡少盐。正确选择零食.少喝含糖高的饮料

　　(6)食量与体力活动要配合保证正常体重增长

　　(7)不挑食、不偏食，培养良好饮食习惯

　　(8)吃清洁卫生.未变质的食物

　　四.案例分析题(本大题共2小题. 每小题10分,共 20分)

　　39(P108)(1)①以积极的形式表达您的期望。如“不许在墙上面面。”(错误)， “我喜欢你

　　在纸上画面而不是墙上”(正确).(1 分)②以简洁的方式表达期望。如“有些小朋友纪律太成问题。吵闹不止。乱七八糟的.乌烟瘴气"(错误)，“小朋友坐好后，老师才能开始讲故

　　事”(正确).(1分)③为特定的行为给予回应。 如“你真好。”(错误).“你画了那么好的画.我为你感到骄做! " (正确).(1分)④让儿童表达出他们的感觉。 如“唠叨鬼别说了!我不想听你说不想和谁玩。” (错误)。 “你今天好像不想和元元玩了。但我想你们很快会成为好朋友的。”(正确).(1分)

　　(2)①说出具体期望。如。我喜欢你在纸上團面而不是墙上”(1分)

　　②不要过多的解释，表达要简单。清楚。如 “小朋友坐好后，老师才能开始讲故事”(1 分)

　　③表扬和批评要具体。如“你画了那么好的画，我为你感到骄做”(1分)

　　④确认儿童感觉和情绪的合理性与正当性。如 “你今天好像不想和元元玩了，但我想你们很快会成为好朋友的。”(1分)具体分析(2 分)

　　40.(P225)(1)可取之处，午餐后.组织户外散步12 分钟:拉上窗常;睡眠中不准说话。

　　(2)存在问题和疏忽，应该在拉上窗帘前如用: 不是只 “帮助身旁的幼儿脱外衣和鞋袜”

　　要指导或协助幼儿脱外衣和鞋林:睡眠中允许默默玩耍，不正确，应要求“不玩耍”睡醒后不许起床，必须继续睡”也是不合理的教师应该定时巡视。

　　(3)改进。午餐后，组织幼儿在户外散步10-15分钟,然后回到睡眼室准备午睡。上床前先

　　如厕:调暗室内光线(拉上窗帘) , 摆好卧具(最好是脚对脚躺下，避免相互干扰:教师指导或协助幼儿脱去外衣和鞋袜，上床睡觉。睡眠中.要求幼儿不说话。不玩要.安静入睡。教师不定时地遇视幼儿睡觉状况，注意保持睡眠室的安静，不可在教室 里交谈以免影响幼儿睡眠。

　　午睡管理中，教师要注意对幼儿进行个别指导。如让睡眠时间长、脱衣服动作慢的儿童先准备入睡，唾眠时间短的幼儿后准备:将入睡 困难的幼儿安排在[ ]边紧靠教师处;对个别不愿意睡午觉的幼儿，不必强求一定要睡觉.可将其安排在教室(教师视野范围内)做一些安静活动。但不能影响其他小朋友午睡。同时，允许幼儿醒后即起床。

江苏自考助学报名预约

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。