江苏自学考试大纲《00383学前教育学》：第八章学前儿童游戏

第八章  学前儿童游戏
一、学习目的与要求
理解学前儿童游戏的特征与分类、经典游戏理论、当代游戏理论的观点、学前儿童游戏指导的意义、学前儿童游戏中玩具的作用，领会学前儿童游戏的发展价值、学前儿童游戏指导的原则与策略、学前儿童游戏中玩具的种类、幼儿园玩具的配备与选择。
二、课程内容（考试内容）
第一节  学前儿童游戏概述
第二节  学前儿童游戏的主要理论
第三节  学前儿童游戏指导
第四节  学前儿童游戏与玩具
三、考核知识点与考核要求
（一）学前儿童游戏概述
识记：①学前儿童游戏的特征与分类。
领会：①学前儿童游戏的发展价值。
（二）学前儿童游戏的主要理论
识记：①经典游戏理论的主张；②当代游戏理论的观点。
领会：①不同游戏理论的异同。
（三）学前儿童游戏指导
识记：①学前儿童游戏指导的意义。
领会：①学前儿童游戏指导的原则。
简单应用：①学前儿童游戏指导的的策略。
（四）学前儿童游戏与玩具
识记：①学前儿童游戏中玩具的作用。
领会：①学前儿童游戏中玩具的种类。
综合应用：①幼儿园玩具的配备与选择。
四、本章关键问题
结合有关游戏理论，理解学前儿童游戏的本质、价值，并能指导学前儿童游戏活动。