江苏《12573无线传感网技术》自学考试大纲:课程性质与课程目标
2015-06-11 09:39
来源:江苏省教育考试院
江苏省高等教育自学考试大纲
12573 无线传感网技术
南京信息工程大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
Ⅰ 课程性质与课程目标
一、课程性质和特点
《无线传感网技术》课程是江苏省高等教育自学考试物联网专业(本科段)的必修课,是为培养和检验考生掌握物联网技术基本知识和基本技能而设置的一门专业基础课程。本课程是物联网工程专业的主干课程。无线传感器网络是集传感器技术、微电机技术、现代网络和无线通信技术于一体的综合信息处理平台,具有广泛的应用前景,是计算机信息领域最活跃的研究热点之一。
本课程内容主要包含无线传感器网络的体系结构和网络管理技术,无线传感器网络中的物理层协议、MAC协议、路由协议、拓扑控制协议以及无线网络协议IEEE802.15.4等通信协议,无线传感器网络的节点定位、目标跟踪和时间同步等几大支撑技术,TinyOS实践开发技术等。因此,它是一门理论联系实际、工程性较强的课程。
通过本课程的学习,要求学生掌握无线传感器网络的体系结构和网络管理技术,着重掌握无线传感器网络的通信协议,了解无线传感器网络的节点定位、目标跟踪和时间同步等几大支撑技术,为在基于无线传感器网络的系统开发和应用中,深入利用关键技术,设计优质的应用系统打下基础。
希望通过本课程的学习,加深对无线传感器网络的理解,为进一步研究和从事无线传感器网络应用开发和工程实践工作提供良好的基础和参考。
二、课程目标
作为物联网工程专业的基础课,要求学生了解当今信息化社会发展的基础上,掌握传感网技术的发展和应用,了解传感网的关键技术,为以后物联网的工程实践打下基础。本课程的目的是使学生掌握物联网技术的定义和基本原理及应用,了解物联网技术的发展,了解物联网的关键技术和方法。课程设置的目标是鼓励考生:
1.掌握无线传感器网络的体系结构和网络管理技术,着重掌握无线传感器网络的通信协议;
2.掌握无线传感器网络的节点定位、时间同步和网络安全等几大支撑技术;
3.熟悉无线传感器网络的系统开发和应用,掌握NesC语言和TinyOS操作系统,掌握TinyOS平台的实际操作。
三、与相关课程的联系与区别
《无线传感网技术》是江苏省高等教育自学考试物联网工程专业(本科段)必修的专业课程,与物联网工程专业的许多其他课程有着密切的关系。《数据通信与网络》、《传感器原理及应用》是本课程的基础。
四、课程的重点和难点
本课程的重点是掌握无线传感网技术的体系结构以及通信协议,以及在工程应用中采取的典型技术方法,难点是理解无线传感网定位技术、时间同步和网络安全的典型算法。
Ⅱ 考核目标
本大纲在考核目标中,按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递升的关系,后者必须建立在前者的基础上。各能力层次的含义是:
识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中有关传感网的相关名词、概念、知识的含义,并能够根据考核的不同要求,进行正确的表述和选择。
领会(Ⅱ):要求考生能够领悟和理解本课程中有关传感网的概念、理论和方法技巧的内涵及外延,理解相关传感网知识的区别和联系,并能根据考核的不同要求对相关传感网知识进行论证,做出正确的解释和说明。
简单应用(Ⅲ):要求考生能够根据已知的传感网技术的一个知识点,分析和解决有关的传感网理论问题和实际问题,并得出正确的结论。
综合应用(Ⅳ):要求考生能够根据已知的传感网知识的多个知识点,分析和解决有关的传感网理论问题和实际问题,并得出解决问题的综合方案。