江苏《07025数据通信与网络》自学考试大纲:课程性质与课程目标
2015-01-04 09:47
来源:江苏省教育考试院
江苏省高等教育自学考试大纲
07025 数据通信与网络
南京信息工程大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
Ⅰ 课程性质与课程目标
一、课程性质和特点
本课程是物联网工程专业的专业必修课。课程系统地讲授了计算机网络的体系结构概念,对各个网络功能层的基本概念、工作原理和通信规程,数据通信技术、广域网和局域网技术、以及网络应用技术和发展都作了详细介绍。配合该课程的实验教学,将帮助学生掌握和了解数据通信和计算机网络的基本原理、工作过程和实现方法,加深学生对数据通信技术、计算机网络技术理论的认识和理解,培养网络应用技能。
本课程的目的,是使学生建立计算机网络体系机构的概念,掌握数据通信的基本概念和计算机网络的工作原理,了解计算机网络技术的应用和发展,辅以精心设计跟踪实际应用的实验教学内容,对提升学生动手操作实践能力,为后续的计算机网络专业课程的学习,建立良好的基础。
二、课程目标
1. 要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握通信基础内容和计算机网络部分的内容,并能够用其分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题,能够举一反三。
2.计算机网络的概念较多,因此要强调基本概念,而不是过多地讲具体的计算网络中所使用的专用设备。
3.计算机网络的发展非常迅速,新的技术不断出现,因此应尽可能地掌握较新的内容。另外本课程工程性较强,学生应注重理论联系实际和重视实验环节。
三、与相关课程的联系与区别
本课程先修课程应涉及计算机文化基础、计算机程序设计、管理信息系统、数据库原理与应用等。后继课程有网络操作系统、路由与交换技术、计算机网络安全、网络编程等。
本课程与其他课程的区别为:本课程立足于理论,与实际环节紧密结合,需要更多关注各种网络应用及新技术。
四、课程的重点和难点
课程的重点之一是网络通信的有关技术,包括数据通信技术、数据编码技术、数据交换技术、流量控制技术、差错控制技术;重点之二是五层网络体系结构,包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层,重点之三是局域网技术。
课程的次重点是数据通信与计算机网络领域的基本概念和工作原理,对网络的组成、体系结构、网络通信有一定认识。次重点之二是网络安全技术。
课程的一般重点是网络层除IP协议之外的其他协议,传输层的UDP协议,应用层的网页编程技术。
课程的难点是数据通信技术和网络层技术。
Ⅱ 考核目标
本大纲在考核目标中,按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递升的关系,后者必须建立在前者的基础上。各能力层次的含义是:
识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中有关数据通信和网络的概念性内容(如基本概念、定义、定理、背景知识、特性等),并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。
领会(Ⅱ):要求考生能够领会和理解本课程中有关通信和网络的概念及特性的内涵及外延,理解数据通信和网络的概念、网络特点和体系结构的确切含义,网络应用领域,能够鉴别关于概念和特性的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系,并能根据考核的不同要求分析各种不同领域所使用的网络技术。
简单应用(Ⅲ):要求考生能够根据已知的知识和网络条件和网络配置参数,对其中的网络性能进行简单分析,考虑其性能优劣和可靠性。还可运用本课程中的少量知识点,利用简单的网络方法分析和解决一般应用问题,如简单的计算、拓扑图分析等。
综合应用(Ⅳ):要求考生能够面对具体、实际的网络环境发现问题,并能探究解决问题的方法,进行推导。在深入理解和熟练掌握通信基础内容和计算机网络部分的内容的基础上,能够用其分析和解答与网络应用相关的问题,能够举一反三。