江苏《27979电气控制技术》自学考试大纲：课程性质与课程目标

高纲1504 
江苏省高等教育自学考试大纲 27979电气控制技术
 江苏大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
 
Ⅰ  课程性质与课程目标
一、课程性质和特点
《电气控制技术》课程是我省高等教育自学考试机电专业的一门实践性很强的专业课程，是培养实用型电气控制技术人才的必修课程。
随着科学技术的不断发展，传统的电气控制技术内容发生了很大的变化，基于继电器—接触器控制系统原理设计的可编程控制器（PLC）在电气自动化领域中得到越来越广泛的应用。现代电气控制技术包含了传统的继电器—接触器控制系统和可编程控制器应用技术两部分内容。本课程以传统的电气控制技术为基础内容，向现代电气控制技术的内容延伸。通过本课程的学习，一方面使学生熟悉掌握常用低压电器的工作原理、用途，达到正确选用和使用的目的。并通过介绍继电器—接触器电气控制线路的基本环节，使学生掌握电气控制系统的设计方法与步骤，培养学生独立分析和设计电气控制线路的能力；另一方面通过对PLC工作原理、基本组成、系统配置及S7-200PLC基本指令及应用实例的介绍，使学生掌握PLC工作原理、基本指令及简单应用，将现代电气控制技术所包含的知识运用到现代生产领域中，以适应社会发展的需求，增强学生面向工程实际的适应能力。
二、课程目标
本课程主要介绍电气控制系统中的常用低压电器、电气控制线路基本环节及典型设备的电气线路。并重点介绍PLC的工作原理、组成和系统配置。以西门子S7-200PLC为背景机，介绍PLC基本指令及应用，PLC控制系统设计步骤和方法。简单介绍S7-200PLC网络通信技术和编程软件的使用。通过对本课程的学习，要求应考者对现代电气控制技术有一个较全面的了解。具体应达到以下要求：
1．掌握常用低压电器的工作原理和用途，能进行正确的选用和使用，并能用标准图形符号和文字符号表示它们；
2．熟练掌握电气控制线路基本环节，包括点动控制线路、自锁控制线路、电机正反转控制线路、多地控制线路、自动往返控制线路等。能阅读、分析和设计基本的电气控制线路。掌握三相笼形异步电动机星形-三角形降压启动控制线路、反接制动和能耗制动控制线路、简单调速控制线路。了解电气控制线路的一般设计方法和典型生产机械电气控制线路的分析方法。
3．掌握可编程控制器（PLC）的工作原路、硬件构成及梯形图编程语言。
4．掌握S7-200PLC基本逻辑指令及简单的应用。了解一些常用的功能指令和应用。
5．一般了解HMI、变频器和软启动器的使用。
三、与相关课程的联系与区别
《电气控制技术》课程是机电类电气信息技术专业的专业课程，其实践性和实用性强，覆盖的知识面非常广泛。本课程的前修课程包括电路、电机拖动基础、微机原理、C语言等，这些课程可以帮助我们更好地理解和掌握电气控制技术。
四、课程的重点和难点
本课程的重点内容包括接触器、继电器、低压断路器等低压电器的工作原理及用途，三相异步电动机正反转控制线路、降压启动控制线路及制动控制线路， PLC的工作原理及系统配置，S7-200PLC的基本逻辑指令和功能指令，PLC编程方法及应用。难点在于PLC的工作原理及基本指令的编程应用。
Ⅱ 考核目标
本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定学生应达到的能力层次要求。四个能力层次是递升的关系，后者必须建立在前者的基础上。各能力层次的含义是：
识记（Ⅰ）：要求考生能够识别和记忆本课程中常用低压电器和电气控制线路的工作原理、功能、用途、特点、图形符号和文字符号及重要结论，识别和记忆本课程中关于PLC的工作原理、工作过程、主要编程元件及地址表示方法、基本指令、梯形图语言及编程方法，并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。
领会（Ⅱ）：要求考生能够领悟和理解本课程中有关电气控制的内涵及外延，理解电气控制线路的主要功能及保护环节，理解PLC的工作原理及执行方式，能够判别不同低压电器的区别和联系；理解PLC基本逻辑指令（置位和复位、边沿触发指令、SCR、定时器、计数器、SHRB、比较指令）的特点和使用方法，并能根据考核的不同要求做出正确的判断、解释和说明。
简单应用（Ⅲ）：要求考生能够根据已有的电气控制线路分析工作过程和保护方式，能根据已有的梯形图程序说明工作过程、功能并画出相关时序图，能根据已知条件和控制要求得出正确的结论或做出正确的判断，并能把控制过程正确地表达出来。也可运用本课程中的知识点，利用电气控制线路设计原则和PLC设计方法分析和解决一般应用问题，如简单的绘图和分析等。
综合应用（Ⅳ）：要求考生能够面对具体、实际的控制要求，提出合理的控制方式，选择合适的低压电器，设计出符合控制要求的继电器——接触器控制线路（包括主电路和控制电路），或者根据已经输入/输出时序图，分析控制要求，设计出符合控制要求的PLC梯形图程序，给出I/O接线图，必要时进行一定的分析说明。