江苏省《02867卫生统计学》自学考试大纲：课程性质及其设置目的与要求

高纲1458
 
江苏省高等教育自学考试大纲

02867  卫生统计学
 南京医科大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
 
一、课程性质及其设置目的与要求
一、课程性质和特点
“卫生统计学”是运用概率论和数理统计等数学的原理和方法，研究医学资料的收集、整理、分析和推断的一门应用学科。它是七年制各专业、医学检验、卫生管理、药学专业学生的必修课。本课程旨在使学生掌握卫生统计学的基本概念、基本原理和基本方法，理解其基本内容的基础上，培养解决公共卫生领域中实际问题的能力。在教学过程中，教会学生知识的同时，更注重培养医学统计学思维，始终贯穿“医学实际问题¾研究指标¾变异和分布¾抽样误差¾统计推断¾对医学实际问题的解释”这一主线。培养学生分析医学科研资料的初步技能，为同学今后从事医学教学、科研、临床等工作打下坚实的基础。
本门课程主要包括统计学的基本概念、基本原理、基本方法以及研究设计、生命统计等内容，通过理论讲授、上机实习及综合分析三部分完成。
二、本课程的基本要求
通过本课程的学习，应达到已下要求：
（1）建立起统计学观念，学会从不确定性、机遇、风险和推断的角度去思考医学问题，尤其是医学研究问题；
（2）学会结合专业作出严密的试验设计并获得可靠、准确、完整的资料；
（3）学会运用统计方法充分挖掘资料中蕴含的信息，恰如其分地进行理性概括，并据此写出具有科学认证的研究报告和学术论文；
（4）通过培养医学统计学思维，提高自身的科学素质和医学研究能力。