江苏《06332环境经济学》自学考试大纲：第四章可再生资源的最优配置

第四章  可再生资源的最优配置
一、学习目的与要求
掌握可再生资源的概念、特征及其基本的生态增长模型，理解可再生资源的最优开发利用决策的相关条件并能以之解释现实问题，深入了解渔业和森林资源的最优开发利用问题。
二、课程内容
1.1  可再生资源的概念与基本特征
1.2  可再生资源的生态增长模型
1.3  可再生资源开发利用的经济决策模型
1.3.1  无限环境条件下待开发种群数量变化的基本特征
1.3.2  有限环境条件下待开发种群数量变化特征
1.3.3  资源开发与种群平衡
1.4  森林资源优化配置
1.4.1  森林资源的概念与特性
1.4.2  森林资源最优利用的条件
1.5  渔业资源优化配置
1.5.1  渔业资源的概念及特性
1.5.2  单鱼种资源的优化配置
三、考核知识点与考核要求
（一）可再生资源的概念与基本特征
识记：①可再生资源的概念、基本特征与分类；②可再生商品性资源的概念与特性；③可再生公共物品资源的概念与特征。
（二）可再生资源的生态增长模型
识记：①影响可再生资源种群增长的因子；②可再生资源生态增长模型的概念，内禀增长率、负载容量概念。
领会：①可再生资源的种群生态增长过程；②可再生资源生态增长模型的内涵。
（三）可再生资源开发利用的经济决策模型
识记：①指数增长规律（马尔萨斯生物总量增长定律）；②影响种群数量变化的自然因素；③Schaefer模型的推导。
领会：①无限环境条件的内涵；②捕获率与种群存量的变化关系；③Schaefer模型的内涵。
（四）森林资源优化配置
识记：①森林资源的概念及特性；②MAI；③生物学决策的森林砍伐规则；④经济学决策的森林砍伐规则。
领会：①森林资源特性的内涵；②森林最优砍伐规则的内涵。
简单应用：①森林最优砍伐时机的判断。
（五）渔业资源优化配置
识记：①渔业资源的概念与特性；②MSY和MEY的概念；③生物经济平衡点概念。
领会：①渔业资源经济利用的特点；②不同贴现率条件下单鱼种资源的最优配置。
简单应用：①分析渔业资源开发利用中相关问题的经济本质。
四、本章关键问题
基于种群数量变化特征及其模型描述的可再生资源的最优利用决策。