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2018年自学考试《马克思主义哲学原理》复习笔记第四篇:联系和发展的基本环节

2018-06-29 15:12来源:江苏自考网
【导语】天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。以下是江苏自考网为大家整理的《马克思主义哲学原理》复习笔记第四篇:联系和发展的基本环节


第四篇:联系和发展的基本环节
 

一、现象和本质(论述、简答或选择)(见教材P102)

  (一)、现象和本质的含义(选择)

  现象是事物的表面特征,以及这些特征的外部联系。

  现象的含义:现象有*和假象之分,*是正面的,直接表现本质的现象,假象是从反面歪曲颠倒的表现本质的现象。

  本质是事物的根本性质,是事物各要素的内在联系。

  本质的含义:本质同必然性,规律性是同等程度的范畴。

  (二)、现象和本质的辨证关系

  二者是对立统一的关系,有区别也有联系

  其对立是:

  1、现象是外露于事物表面,为人的感觉器官直接感知,本质深藏于事物内部,只有通过抽象思维才能把握;

  2、现象是个别的、具体的、片面的、多种多样的,本质则是同事现象中一般的、共同的东西;

  3、现象是多变易折的,本质是相对稳定的;

  4、现象比本质生动丰富,本质比现象单纯深刻。

  其统一是:二者相互依存,相互联系,本质是现象存在的根据,本质决定现象,并通过现象表现出来,现象从不同的侧面表现本质。

  (三)、这一原理的实践意义

  1、二者的对立使科学认识成为必要,认识了现象不等于认识了本质,决不能使认识停留在现象上,更不能被假象所迷惑,而是要揭示事物的本质。

 
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