30、效度是一个多层次的概念，它有三种类型：A：内容效度；B：准则效度；C：构念效度；
31、变量之间的差异包括：A：质的差异；B：量的不同；C：间断与连续区别；D：数学性质的不同；E：测量尺度的不同；
32、只能作“是”或“否”这样回答的测量尺度有：A：定类尺度；B：类别尺度；C：名义尺度；
33、可以进行加减运算的尺度有：A：定距；B：等距；C：区间；D：定比；E：比例；F：等比尺度；
1、可以用数字和符号来表示的测量尺度有：A：定类；B：类别；C：名义；D：定序；E：等级；F：顺序；G：定距；H：定比；I：比例；J：等比尺度；
2、不能作加、减、乘、除等数学运算是：A：定类尺度；B：类别尺度；C：名义尺度；
3、不仅能区分事物，而且能反映社会现象在高低、大小上的差异的测量尺度有：A：定序尺度；B：等级尺度；C：顺序尺度；
4、只能作加减，而不能作乘除等运算的测量尺度有：A：定距尺度；B：等级尺度；C：趋间尺度；
5、20世纪六七十年代，在世界范围内掀起的“社会指标运动”，主要标志有：A：美国的社会发展纲要；B：1973、76年社会指标；C：苏欧的社会统计基本指标；D：联合国推进工作；
6、对一个变量或社会现象的测量的手段和工具有：A：社会指标；B：调查指标；C：量表；D：问卷；E：访问记录；
7、信度与效度的关系是，信度是效度的：A：必要条件；B：必要但非充分条件；
8、近几十年来，推动抽样调查迅速推广条件是：A：电子计算机技术；B：现代统计学；
9、在抽样调查中，选取样本的方法依据有两大类：A：研究任务；B：概率理论；
10、在抽样单位中分别是乡、村、家庭分别称为：A：初级抽样单位；B：次级；C：终极抽样单位；
11、概率抽样的种类有：A：简单随机抽样；B：等距抽样；C：分层抽样；D：整群随机抽样；E：多阶段抽样；
12、在等距抽样中，抽样距离的决定是由：A：总体所含个体的数目；B：样本所含个体的数目；
13、在抽样调查中，样本大小的确定要考虑的三个方面即：A：研究目的；B：总体性质；C：客观条件；
14、与普查相比，抽样调查的优越性有：A：费用低；B：速度快；C：应用广；D：资料丰富；E：准确高；
15、抽样调查的优越性的成立必须依据的假设有：A：部分是含于整体中；B：部分与整体相同；C：部分能为研究者提供清晰的脉络；
16、抽样调查的关键在于：A：判断样本误差的大小；B：抽到精度的样本；
17、抽样中常用到的概念与术语有：A：个体与抽样单位；B：研究与调查总体；C：抽样框；D：参数与统计值；E：误差；F：置信水平、区间；